| Název předmětu | Člověk a jeho svět s didaktikou II. |
|---|---|
| Kód předmětu | KPV/C1CS3 |
| Organizační forma výuky | Seminář |
| Úroveň předmětu | nespecifikována |
| Rok studia | nespecifikován |
| Semestr | Zimní a letní |
| Počet ECTS kreditů | 2 |
| Vyučovací jazyk | Čeština |
| Statut předmětu | Povinný |
| Způsob výuky | Kontaktní |
| Studijní praxe | Nejedná se o pracovní stáž |
| Doporučené volitelné součásti programu | Není |
| Vyučující |
|---|
|
| Obsah předmětu |
|
TTémata: 1. Člověk, jeho zdraví a bezpečí. Zdraví a nemoci; dovednosti týkající se poskytování první pomoci; mimořádné životní události; integrovaný záchranný systém; pravidla silničního provozu. 2. Lidé a svět financí. Základní finanční koncepty; hodnota peněz; použití peněz v běžných modelových situacích; osobní rozpočet.
|
| Studijní aktivity a metody výuky |
| nespecifikováno |
| Výstupy z učení |
|
Cílem předmětu je rozvoj znalostí a dovedností potřebných k výuce vzdělávací oblasti Člověk a jeho svět. Předmět navazuje na předmět Člověk a jeho svět s didaktikou II. Důraz je kladen na propojení teoretických poznatků s praktickými dovednostmi. Stěžejní témata tohoto bloku jsou zdraví, bezpečí a finanční gramotnost. Důraz je kladen na moderní výukové strategie, jako je činnostní učení, projektová výuka, experimentování a badatelsky orientovaná výuka. Praktické aktivity budou zaměřeny na rozvoj kritického myšlení a plánování. Studenti se naučí efektivně přizpůsobit výuku individuálním potřebám dětí a budou vybaveni metodami, které podporují tvořivost, spolupráci a samostatné objevování.
|
| Předpoklady |
|
nespecifikováno
|
| Hodnoticí metody a kritéria |
|
nespecifikováno
|
| Doporučená literatura |
|
|
| Studijní plány, ve kterých se předmět nachází |
| Fakulta | Studijní plán (Verze) | Kategorie studijního oboru/specializace | Doporučený semestr |
|---|