|
Vyučující
|
-
Pechová Zuzana, Mgr. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
Tematické okruhy: 1. Principy, cíle a didaktické zásady pracovních činností. 2. Příprava a plánování pracovních činností. Hygiena a bezpečnost práce. 3. Volba námětu, materiálu a pracovní činnosti s ohledem na vzdělávací cíle. 4. Motivace, realizace, reflexe, prezentace, archivace. 5. Organizace práce, specifika individuální a skupinové výuky. 6. Základy stolování a pěstitelské práce. 7. Manipulace s drobným materiálem, zkoumání, hra, experimentování. 8. Konstrukční činnosti, práce se stavebnicí, techniky a postupy. 9. Plošné a prostorové práce s papírem. 10. Tvarování textilních materiálů, rukodělné techniky, 11. Lidová tvorba, řemesla a tradice v praktických činnostech. 12. Pracovně orientační hry a vycházky. 13. Metodické problémy praxe. Příklady dobré praxe. 14. Prezentace seminárních prací.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
|
nespecifikováno
|
|
Výstupy z učení
|
Předmět seznamuje s jednotlivými okruhy pracovních činností. Zaměřuje se na didaktické principy výuky, materiály a nástroje, bezpečnost manipulace s nimi, organizaci výuky. Student se seznámí s postupy při plánování aktivit s důrazem na motivační, činnostní a reflektivní složku. Obsah a témata přednášek jsou ve cvičeních prakticky ověřována a dále rozvíjena s ohledem na praxi. Výsledky: Studenti dokáží plánovat a realizovat pedagogické situace a aktivity dětí a mládeže s využitím vybraných pracovních činnsotí, vybrané pracovní činnosti si vyzkouší, seznámí se s jejich šíří a významem pro psychomotroický a sociální rozvoj dítěte
|
|
Předpoklady
|
nespecifikováno
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
nespecifikováno
Účast na cvičeních, prezentace seminární, práce, kombinovaná zkouška.
|
|
Doporučená literatura
|
|