|
Vyučující
|
-
Burgetová Eva, doc. Ing. CSc.
-
Vyoralová Zuzana, Ing. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
1-2) Degradační procesy, vady a poruchy staveb, historie zatížení, zatěžovací účinky a vlivy, nesilové účinky, cyklické účinky. Mechanismy porušování stavebních materiálů a konstrukcí. Transportní procesy. Interakce konstrukcí a materiálů. 3-4) Průzkum, diagnostické metody a hodnocení zdiva (historických) zděných budov. Charakteristické poruchy nosných zděných stěn a pilířů. 5-6) Zakládání (historických) zděných budov. Charakteristické poruchy základových konstrukcí. Rekonstrukce a sanace základových konstrukcí. Zlepšování vlastností základových zemin. Průzkum historických základových konstrukcí, šachtové systémy. 7-8) Charakteristické poruchy zděných kleneb historických zděných budov. Rekonstrukce a sanace zděných kleneb. Průzkum, diagnostické metody a hodnocení stavu kleneb. 9-10) Dřevěné stropní konstrukce historických zděných budov. Poruchy dřevěných stropních konstrukcí zděných budov. Biodegradace dřevěných stropních konstrukcí. Výměna a sanace dřevěných stropních konstrukcí. Historické hrázděné zděné konstrukce. Krovy historických zděných budov. Průzkum, diagnostické metody a hodnocení dřevěných konstrukcí a prvků. 11-12) Sanace a ochrana vlhkého zdiva historických zděných budov. Zdroje a příčiny zvýšené vlhkosti staveb. Přímé sanační metody proti zvýšené vlhkosti, nepřímé sanační metody proti zvýšené vlhkosti. Průzkum vlhkosti diagnostické metody zděných budov. 13-14) Opakování
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
|
Přednáška, Cvičení
|
|
Výstupy z učení
|
Průzkum a hodnocení stavebně technického stavu objektů pozemních staveb. Druhy metod průzkumů a diagnostiky, používané prostředky, metodika, kritéria. Průzkum in situ a laboratorní zkoušky. Průzkum zděných, dřevěných, betonových a ocelových konstrukcí. Průzkumy vlhkého zdiva, tepelně technické a mikrobiologické včetně zdravotní nezávadnosti materiálů Student bude schopen analyzovat a vyhodnotit projevy vad a poruch konstrukcí, stanovit jejich příčiny, zhodnotit stavebně technický stav konstrukcí a budovy, navrhnout sanaci, rekonstrukci a obnovu staveb.
Studující: 1. Systematicky a kriticky hodnotí stavebně technický stav objektů. 2. Samostatně i týmově řeší průzkumy a diagnostiku staveb. 3. Orientuje se v příslušné legislativě, normách a technických standardech. 4. Komunikuje odborně a přesně s investory, projektanty a dalšími subjekty. 5. Rozvíjí schopnost mezioborové spolupráce při sanaci a obnově staveb.
|
|
Předpoklady
|
nespecifikováno
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Kombinovaná zkouška
Účast na výuce 75 %, písemný test, ústní pohovor
|
|
Doporučená literatura
|
-
DOUGLAS, James. Understanding Building Failures (Understanding Construction). Routledge, 2013. ISBN 978 0415508797.
-
HARRIS, Samuel Y. Building Pathology: Deterioriation, Diagnostics, and Intervention. Wiley, 2001. ISBN 9780471331728.
-
Hollis, M.:. Surveying buildings. London: RICS BOOKS, 2012. ISBN 978-1842191927.
-
RICHARDSON, Barry A. Defects and Deterioration in Buildings. Taylor & Francis e: Library, 2001. ISBN 0 203 04274-3.
-
SOLAŘ, Jaroslav. Poruchy a rekonstrukce zděných staveb. GRADA Publishing: a. s., 2024. ISBN 9788027153848.
-
Surveyor´s checklist for rehabilitation of traditional housing. Surveyor´s checklist for rehabilitation of traditional housing. BRE, 2006.
-
WITZANY, Jiří. Obnova, sanace a rekonstrukce budov. Praha: Academia, 2024. ISBN 978-80-200-3459-5.
|