Technical University of Liberec
Study programmes & Course catalogue
for academic year 2025/2026
Technical University of Liberec
Česky
Search
FAQ

Course: Didactis for CE 2

» List of faculties » FM » KSH
Course title Didactis for CE 2
Course code KSH/PDO2
Organizational form of instruction Lesson
Level of course Master
Year of study not specified
Semester Summer
Number of ECTS credits 4
Language of instruction Czech
Status of course unspecified
Form of instruction Face-to-face
Work placements Course does not contain work placement
Recommended optional programme components None
Course availability The course is available to visiting students
Lecturer(s)
  • Podzimek Michal, PaedDr. ICLic. Th.D, Ph.D.
Course content
1. Project teaching I. 2. Project teaching II. 3. Course books and texts for civics I. 4. Course books and texts for civics II. 5. Model situations I. 6. Model situations II. 7. Model situations III. 8. Group work in civics I. 9. Group work in civics II. 10. Using audiovisuals.

Learning activities and teaching methods
Monological explanation (lecture, presentation,briefing), Dialogue metods(conversation,discussion,brainstorming)
  • Class attendance - 28 hours per semester
  • Home preparation for classes - 70 hours per semester
  • Preparation for exam - 20 hours per semester
Learning outcomes
The students got familiar with main problems in didactics of civic education first of all with a stuffing and its intentions as well as with the special didactic as methods.
The students will acknowledge themselves with the informations acording to the goal and the matter of the course.
Prerequisites
Preconditions are frased in the annotation of the course and in the curriculum of the studying programme.

Assessment methods and criteria
Oral exam

active attendance, presentation of project, oral exam
Recommended literature
  • https://elearning.fp.tul.cz/course/view.php?id=1360.
  • BELZ, H. SIEGRIST, M. Klíčové kompetence a jejich rozvíjení. Praha: Portál, 2001. 375 s. ISBN 80-7178-479-6..
  • BERTRAND, Y. Soudobé teorie vzdělávání. Praha : Portál, 1998..
  • DOPITA, M. HRACHOVCOVÁ, M. (eds.). Výchova k demokracii v transformující se společnosti. Olomouc: Univerzita Palackého, 2001. 186 s. ISBN 80-244-0306-4..
  • DOPITA, M. (ed.). Konstrukce politična ze strany dětí. Olomouc: Univerzita Palackého, 2002. 190 s. ISBN 80-244-0476-1..
  • EGGERT, M.A. FALZON, W. Řešení konfliktů. Praha: Portál, 2005. 112 s..
  • GRECMANOVÁ, H. URBANOVSKÁ, E. NOVOTNÝ, P. Podporujeme aktivní myšlení.
  • HRACHOVCOVÁ, M. STANĚK, A. (eds.). Občanská výchova v globalizující se společnosti. Olomouc: Univerzita Palackého v Olomouci, 2002. 228 s. ISBN 80-244-0475-3..
  • LENCZ, L. KRIŽOVÁ, O. Etická výchova : metodický materiál. Praha : Luxpress, 2000. 168 s. ISBN 80-7130-091-8 ..
  • MIČIENKA, M. - Jirák, J. Základy mediální výchovy. Praha : Portál, 2007. 295 s. ISBN 978-80-7367-315-4..
  • MIČIENKA, M., Jirák a kol. Rozumět médiím. Základy mediální výchovy pro učitele. Praha: PartnersCzech, 2006. ISBN 80-239-6762-2..


Study plans that include the course
Faculty Study plan (Version) Category of Branch/Specialization Recommended year of study Recommended semester
Technical University of Liberec, date of update: 14.09.2025 23:50. Data created for academic year 2025/2026