|
Vyučující
|
-
Rhys Maxmilian, Mgr. et Mgr. Ph.D.
-
Světlíková Anna, Mgr. Ph.D.
-
Romportlová Petra, Ing. Mgr.
-
Grzinčič Dagmar, Mgr.
-
Muffett Christopher, Mgr. M.A.
-
Čanecký Pavel, Mgr.
|
|
Obsah předmětu
|
English File Intermediate Units 5 to 8
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
Cvičení, E-learning, Samostudium studentů
- Domácí příprava na výuku
- 34 hodin za semestr
- Domácí příprava na výuku
- 54 hodin za semestr
- Příprava na zápočet
- 28 hodin za semestr
- Příprava na zápočet
- 28 hodin za semestr
- Účast na výuce
- 28 hodin za semestr
- Účast na výuce
- 8 hodin za semestr
|
|
Výstupy z učení
|
Cílem předmětu je rovnoměrný efektivní progres všech čtyř jazykových dovedností (mluvení, poslech, čtení a psaní) a jazykových kompetencí. Dalším signifikantním cílem je zlepšení a kultivace jazykového systému (gramatika, slovní zásoba, jazykové funkce a výslovnost), kdy zásadní prerekvizitou celkového cizojazyčného vyučovacího procesu je důraz na praktický komunikativní přístup.
Angličtina na úrovni B1/B2
|
|
Předpoklady
|
Znalost AJ na úrovni A2/ B1
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Rozhovor, Test
Požadavky: Předmět je zakončen zápočtovým testem, který svoji úrovní odpovídá stupni B1+ dle Společného evropského referenčního rámce pro jazyky (SERR).
|
|
Doporučená literatura
|
-
Murphy R. English Grammar in Use. Cambridge: Cambridge University Press, 2002.
-
Oxenden. New English file Intermediate. Oxford. 1996.
-
Sparling, D. English or Czenglish? Jak se vyhnout čechismům v angličtině. Praha: Státní pedagogické nakladatelství, 1991.. Praha: Státní jazykové nakladatelství, 1990.
-
Stuart, Redman. English Vocabulary in Use. Pre-intermediate & Intermediate. New edition (2nd). Cambridge: Cambridge University Press, 2003.
|