|
Vyučující
|
-
Bator Magdalena, Dr. phil. habil. Mgr.
|
|
Obsah předmětu
|
Lecture 1: Simple sentences, clause constituents, clause patterns, verb types Lecture 2: Phrases, phrase constituents and their structures Lecture 3: Constituent order, subject-verb agreement, coordination Lecture 4: Independent clauses, speech acts, dependent clauses, subordination Lecture 5: Nominal clauses, consecutio temporum, the subjunctive Lecture 6: Adverbial constituents, juncts, adverbial clauses Credit test The seminars consist of exercises related to the respective lecture topics. Full-time and part-time students follow the same program with the part-timers simply having fewer classes.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
|
nespecifikováno
|
|
Výstupy z učení
|
Předmět se zaměřuje na větu jednoduchou, souřadné a podřadné souvětí. Pozornost je věnována hlavně větným členům a druhům finitních vedlejších vět. Syntaktické struktury jsou studovány od pravidla k praktické aplikaci a naopak. Tam, kde je to relevantní, je uplatněn kontrastivní přístup, jednotlivé jevy jsou studovány na pozadí češtiny.
Studenti ovládají větu jednoduchou, souřadné/podřadné souvětí, větné členy a různé druhy finitních vět.
|
|
Předpoklady
|
Úroveň B2 podle Společného evropského referenčního rámce pro jazyky.
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
nespecifikováno
Kurz končí zápočtem kde jsou následující položky 50% - testy: dva testy během semestru, (jeden během 4. semináře, druhý během poslední přednášky (!)). Studenti budou předem upozorněni. 20% - písemné domácí úkoly, odevzdejte minimálně čtyři z šeti úkolů, 20% - vytvoření nahrávy, 10% - docházka, možnost absence 2x, budete-li chybět víckrát plných 10 procent nebude uděleno. K získání zápočtu potřebujete 70% procent bodů. V případě získání nižšího počtu bodů než 70% , studenti si mohou opět napsat test, ale jen za předpokladu, že průměrný počet bodů z obou testů dosáhne 50 procent.
|
|
Doporučená literatura
|
|