-
BURYÁNEK, Jan (ed.). Interkulturní vzdělávání II. Doplněk k publikaci Interkulturní vzdělávání nejen pro středoškolské pedagogy. Člověk, 2005, ISBN 80-903510-5-0. Dostupné z: https://www.varianty.cz/download/docs/484_interkulturni-vzde-la-va-ni-ii.pdf..
-
BURYÁNEK, Jan (ed.). Interkulturní vzdělávání. Příručka nejen pro středoškolské pedagogy. Praha: Člověk v tísni, 2002. ISBN 80-7106-614-1. Dostupné z: https://www.varianty.cz/download/docs/128_interkulturni-vzde-la-va-ni-i.pdf..
-
KOSÍKOVÁ, Věra. Psychologie ve vzdělávání a její psychodidaktické aspekty. Praha: Grada, 2011. ISBN 978-80-247-2433-1..
-
NÁVORNÍK, N. - VOLFOVÁ, A. (eds.). Společný svět - Příručka globálního rozvojového vzdělávání. Praha: Člověk v tísni, 2004. ISBN 80-903510-0-X. Dostupné z: https://www.varianty.cz/download/docs/151_spolec-ny-sve-t.pdf..
-
PĚKNÁ, Ester. Dokumentární film ve výuce - VŠ skripta. Praha: Člověk v tísni, 2015. ISBN 978-80-87456-65-1. Dostupné z: https://www.jsns.cz/data/jsns/dokumenty/dokumentarni_film_ve_vyuce_web_final.pdf..
-
SANDLIN, Jennifer A.; SCHULTZ, Brian D.; BURDICK, Jake (eds.). Handbook of public pedagogy: education and learning beyond schooling. New York: Routledge, 2010. ISBN-10: 0415801273..
-
ŠIŠKOVÁ, Tatjana (ed.). Výchova k toleranci a proti rasismu. Praha: Portál, 1998. ISBN 80-7178-285-8..
-
VACEK, Pavel. Rozvoj morálního vědomí žáků: metodické náměty k realizaci průřezových témat. Praha: Portál, 2008. ISBN 978-80-7367-386-4..
|