|
Vyučující
|
|
|
|
Obsah předmětu
|
1. Myslet geograficky 2. Obyvatelstvo 3. Migrace 4. Náboženství 5. Politická a ekonomická geografie na příkladu Argentiny na začátku 21. století 6. Rozvoj 7. Zemědělství 8. Průmysl 9. Služby 10.Urbanizace
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
Monologický výklad (přednáška, prezentace, vysvětlování)
- Účast na výuce
- 28 hodin za semestr
|
|
Výstupy z učení
|
Studenti se orientují v základních tématech humánní geografie, rozumí prostorovým charakteristikám sociálním, ekonomickým, politickým a kulturním kvalitám.
Studenti dovedou používat cizojazyčnou (anglickou) literaturu pro studium zvolené tématiky a diskutovat o něm.
|
|
Předpoklady
|
základní znalosti z oblasti humánní geografie
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Didaktický test
Písemný test, ve kterém student prokáže, že se orientuje a chápe probíranou problematiku humánní geografie. Minimální úspěšnost 70 %.
|
|
Doporučená literatura
|
-
Rubenstein, J.M. The Cultural Landscape. The Introduction to Human Geography.. New Jersey, 2005. ISBN 0-13-142939-6.
-
Vávra, J. Argentina. Vývoj ke krizi na začátku 21. století, z ekonomického, sociálního a politického hlediska. Liberec, 2003. ISBN 80-7083-773-X.
|