|
Vyučující
|
-
Habánová Anna, M.A., Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
1. Karolinská a otonská renesance, Románské umění v západní Evropě, vlivy a inspirační zdroje 2. Románské umění v Čechách a na Moravě 3. Architektura doby posledních Přemyslovců a Lucemburků 4. Karel IV. a umění jeho doby, iluminované rukopisy, knižní a nástěnná malba 5. Malířství a sochařství 15. století 6. Renesanční architektura, malířství a sochařství v Čechách a na Moravě 7. Manýrismus, Rudolfinská Praha, sběratelství raného novověku 8. Baroko v Itálii x baroko v Čechách 9. Barokní zbožnost a její podoby v umění českých zemí 10. Barokní architektura v Čechách 11. Barokní malířství v Čechách 12. Fenomén barokního stavitelství v českých zemích 13. Baroko v regionu 14. Doznívání baroka a jeho podoby konce 18. století Cvičení: Na přednášky navazují cvičení, v nichž studující prakticky využijí nabytých vědomostí jak z dějin kultury, tak z dějin umění, a to na konkrétních příkladech v regionu. V rámci cvičení se předpokládá aktivní zapojení všech studujících, práce se zadanými odbornými texty, vypracování zadaných úkolů.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
Monologický výklad (přednáška, prezentace, vysvětlování), Dialogické metody (diskuze, rozhovor, brainstorming)
- Příprava na zkoušku
- 39 hodin za semestr
- Domácí příprava na výuku
- 39 hodin za semestr
- Účast na výuce
- 42 hodin za semestr
|
|
Výstupy z učení
|
Cílem předmětu je seznámit studenty se základní chronologickou linkou vývoje dějin umění v českých zemích od středověku po závěr baroka, nastínit možnosti metodologických přístupů, uvést do problematiky vztahů umělec-zadavatel a s proměnu role umělce ve vymezeném období.
Studenti budou seznámeni s vývojem výtvarného umění a architektury na území českých zemí od raného středověku po závěr baroka.
|
|
Předpoklady
|
Splnění předcházejících studijních povinností, základní znalosti z dějin kultury a její terminologie.
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Rozhovor
Základním požadavkem pro studenty denního studia je pravidelná účast na přednáškách i cvičeních, tolerovány budou 2 omluvené absence. Předpokladem pro úspěšné zakončení předmětu je aktivní účast při výuce, práce se zadanými texty a tématy. V průběhu semestru budou probíhat studentské prezentace vybraných témat, která budou zadána v prvních týdnech výuky. V rámci semestru jsou naplánovány dvě odborné exkurze, jedna do Žitavy a druhá do stálých expozic Národní galerie v Praze. Předpokladem pro úspěšné zakončení předmětu je účast na těchto organizovaných akcích. S ohledem na průnik volných časů a dalších studijních povinností studentů je možné, že tyto akce budou směřovány do jiného něž výukového dne. Předmět bude ukončen písemným zápočtem. Pro studenty kombinovaného studia se předpokládá exkurze v rámci regionu.
|
|
Doporučená literatura
|
-
Barokní umění a jeho význam v české kultuře. Praha, 1991. ISBN 80-7035-017-2.
-
Blažíček, O. Umění baroka v Čechách. Praha, Obelisk. 1971.
-
Burke, P.:. Italská renesance: kultura a společnost v Itálii. Praha, 1996. ISBN 80-204-0589-5.
-
GOMBRICH, Ernst H.:. Příběh umění. Praha, 1998.
-
HORYNA, Mojmír. Tomáš Haffenecker a stavba poutního kostela v Hejnicích, in: Umění, roč. 29, 1981, č. 5, s. 437?447.
-
Le Goff, Jacques. Kultura středověké Evropy, Praha 2005. Praha, 2005.
-
Petrasová, T., Švácha, R.:. Dějiny umění v českých zemích 800-2000. Artefactum, 2017.
-
UHER, Vladimír a Martin MICKA, MACEK, Petr, Richard BIEGEL a Jakub BACHTÍK, ed. Barokní architektura v Čechách. Praha, 2015. ISBN 978-80-246-2736-6.
|