|
Vyučující
|
|
|
|
Obsah předmětu
|
Anotace: Smyslem předmětu je objasnit vývoj české společnosti v letech 1918 - 1945, a to v proměnných státních poměrech a v mezinárodních souvislostech. Studenti poznají podobu československého státu, jeho politický systém, hospodářské, sociální a kulturní poměry a jeho zahraniční politiku. Vysvětleny budou důvody jeho konce a pak zobrazen osud českého národa a českých zemí za 2. světové války. Cvičení budou zaměřena na hlavní problémy celého období, jak je chápe a posuzuje různorodá historická literatura, a představí i bohaté pramenné zdroje české a zahraniční. Důraz bude kladen na diskusní posuzování problematiky. Tematické vymezení: 01) Vznik Československa; koncepce a její realizace; stav národních součástí v r. 1918 02) Vytváření a upevňování Československa v letech 1918-1920 03) Politický systém Československa; postavení a úloha Národního shromáždění, vlády, prezidenta; politická správa a samospráva; občanská společnost 04) Hospodářský profil a vývoj Československa 05) Vnitřní vývoj Československa ve 20. letech 06) Československo a Evropa; mezinárodní postavení Československa ve 20. letech 07) Hospodářská a sociální krize v Československu v letech 1930-1934 a její politické a společenské důsledky 08) Ohrožená demokracie; Československo v pol. 30. let; kulturní a duchovní život v ČSR 09) Mnichovský pád Československa a Evropy v roce 1938 10) Druhý československý stát 1938-1939 11) Nacistický protektorát nad českými zeměmi 1939-1945; Slov. republika, vnitřní podoba a mezinár. postavení 12) Český a slovenský odboj za 2. světové války 13) Mezinárodní úsilí o obnovu Československa v letech 1939-1945 14) Vyvrcholení českého a slovenského odboje v letech 1944-1945; osvobození Československa; vytváření nového československého státu, jeho profil a mezinárodní postavení
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
Monologický výklad (přednáška, prezentace, vysvětlování), Dialogické metody (diskuze, rozhovor, brainstorming)
- Účast na výuce
- 42 hodin za semestr
- Příprava na zkoušku
- 39 hodin za semestr
- Domácí příprava na výuku
- 39 hodin za semestr
|
|
Výstupy z učení
|
Kurz je zaměřen na rozvoj praktických činností učitele dějepisu na základní škole. Cílem předmětu je například seznámit studenty s předpisy a vyhláškami k organizování mimoškolních dějepisných akcí, naučit je vytvářet pracovní listy a využívat regionálních památek při výuce dějepisu na ZŠ.
Odpovídá vymezení předmětu a požadavkům stanoveným v sylabu.
|
|
Předpoklady
|
Splnění předcházejících studijních povinností, viz studijní program.
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Ústní zkouška
Aktivní účast na semináři (cvičení); splnění zadaných úkolů; úspěšně složený test; prostudovaná doporučená literatura.
|
|
Doporučená literatura
|
-
Bartoš, J.-Trapl, M.:. Československo 1918-1938. Fakta, materiály, reálie. Olomouc 1991 Dějiny české literatury. IV.: Literatura od konce 19. století do roku 1945. Praha 1995.. UK Praha, 1995.
-
Brandes, D. Češi pod německým protektorátem. Okupační politika, kolaborace a odboj 1939-1945. Praha 1999.
-
Galandauer, J. Vznik Československé republiky 1918. Praha 1988.
-
Gebhart, J.- Kuklík, J. Druhá republika 1938-1939. Svár demokracie a totality v politickém, společenském a kulturním životě. Praha - Litomyšl 2004.
-
Kárník. Z. České země první republiky. Díl I.- III. Praha 2000-2003.
-
Klimek, A. Boj o Hrad. I-II. Praha 1996.
-
Klimek, A.-Kubů, E.:. Československá zahraniční politika 1918-1938..
-
Kořalka, J. Češi v habsburské říši a v Evropě 1815-1914. Praha, 1996.
-
Kvaček, R. České dějiny II. Praha, Práce 2002.
-
Urban, O. Kapitalismus a česká společnost. Praha 1978, 2.vyd..
|