|
Vyučující
|
|
|
|
Obsah předmětu
|
1/ Svět po roce 1900, Podoby modernity. Naděje a realita. Společnosti velmocí. 2/ Původci světové války 1914-1918. Plány a představy. Válka jako pokus o řešení krizových obtíží. 3/ Krizové vedení války na bojištích i v zázemích. 4/ Podíl revolučních a odbojových hnutí na pádu carského Ruska, Rakousko-Uherska a císařského Německa. 5/ Spory o podobu poválečného světa. Noví Činitelé mezinárodní politiky. 6/ Válečný zážitek, specifické podoby v Evropě a politická úloha. 7/ Změna světa z poválečného v předválečný. Politika a ideologie. Velká sociální krize jako následek velké krize hospodářské. 8/ Totalitní systémy a jejich vnitřní krize. Ničivé zásahy do mezinárodních vztahů. 9/ "Krize demokracie" jako ideologické téma. "Krize inteligence" - krize hodnot. 10/ Nová německé válka "proti světu". Plány, záměry, realizace. 11/ Velká koalice jako souboj o "nový svět". Programové přístupy k jeho podobám. 12/ Sociálně politické důsledky druhé světové války. Vedoucí postavení USA a SSSR. Zrod "sociálního státu" a jeho sociální a politická úloha. Západní reformismus, sovětský socialismus. 13/ Hlavní rysy 20. století. 13) Rawlsova teorie spravedlnosti a spor o liberalismus a komunitarismus 14) Výhledy politických ideologií na přelomu 20. a 21. století (Střet civilizací versus konec dějin)
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
Monologický výklad (přednáška, prezentace, vysvětlování)
- Účast na výuce
- 28 hodin za semestr
- Příprava na zkoušku
- 46 hodin za semestr
- Domácí příprava na výuku
- 46 hodin za semestr
|
|
Výstupy z učení
|
Světové války jako sociálně politické krize V rámci předmětu budou studenti seznámeni s klíčovými momenty hospodářského, sociálního a politického vývoje velmocí v první polovině dvacátého století s důrazem na období světových válek a meziválečného období.
Odpovídá vymezení předmětu a požadavkům stanoveným v sylabu.
|
|
Předpoklady
|
Splnění předcházejících studijních povinností, viz studijní program.
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Ústní zkouška
Aktivní účast na semináři (cvičení); splnění zadaných úkolů; úspěšně složený test; prostudovaná doporučená literatura.
|
|
Doporučená literatura
|
-
Ballestrem, K. - Ottmann, H. Politická filosofie 20. století.
-
Harna, Josef. Krize evropské demokracie a Československo 30.let, Praha 2006.
-
HEYWOOD, A. Politické ideologie. Praha 1994..
-
Nálevka, Vladimír. Druhá světová válka, Praha 2002..
-
Nolte, E. Fašismus ve své epoše, Praha 1991.
-
Veber, Václav. Stalinovo impérium. Rusko 1924-1953, Praha 2002.
|