|
Vyučující
|
|
|
|
Obsah předmětu
|
Požadavky na studenta Aktivní účast na semináři (cvičení); splnění zadaných úkolů; vzorná docházka; prostudovaná doporučená literatura, referát, zápočtový test a dle studované varianty ústní zkouška Stručná anotace předmětu V rámci předmětu budou studenti seznámeni s klíčovými momenty hospodářského, sociálního a politického vývoje členských států pozdější Evropské unie po roce 1945. Pozornost bude věnována procesům probíhajícím v tomto období především v Německu, Francii a Velké Británii a dále politickým a hospodářským vztahům mezi jednotlivými členskými zeměmi. Důraz bude kladen na analýzu postavení SRN v Evropě po druhé světové válce, euroatlantické vztahy, roli Británie v Evropě a s ní související specifickou politiku gaullistické Francie. Cílem není pouze prohloubit povědomí o historickém vývoji těchto zemí, ale mj. usnadnit studentům pochopení hybných sil současné evropské politiky jak v uvedených zemích, tak v celoevropském rámci. Také z tohoto důvodu bude závěrečný blok věnován proměnám a vývojovým tendencím EU v 90. letech. 1) Úvod, Evropská myšlenka před první světovou válkou Politická a hospodářská spolupráce v Evropě v meziválečném období 2) Hospodářský a politický vývoj Evropy po roce 1945 Marshallův plán a jeho vliv na ekonomickou integraci Evropy 3) Založení ESUO a počátky izolace Velké Británie Konkurenční model, založení ESVO a postupná změna orientace Velké Británie na země "šestky". 4) Římské smlouvy, vznik EHS a Euratomu Krize evropské spolupráce v 60. letech a váhavý postup v letech sedmdesátých 5) Akcelerace integrace v 80. letech, smíření a spolupráce Německa a Francie Cesta k Maastrichtu. Analýza Maastrichtské smlouvy 6) Rozšíření EU o nové členy v devadesátých letech Nikájská smlouva, provizorium nebo trvalý stav? 7) Cesta k rozšíření EU na počátku 21. století Současné problémy EU, neúspěch ústavní smlouvy, společná zahraniční a bezpečnostní politika a další.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
Monologický výklad (přednáška, prezentace, vysvětlování)
- Domácí příprava na výuku
- 16 hodin za semestr
- Účast na výuce
- 28 hodin za semestr
- Příprava na zápočet
- 16 hodin za semestr
|
|
Výstupy z učení
|
Kurz je věnován vybranému tématu z novějších dějin.
Odpovídá vymezení předmětu a požadavkům stanoveným v sylabu.
|
|
Předpoklady
|
Splnění předcházejících studijních povinností, viz studijní program.
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Analýza výkonů studenta
Aktivní účast na semináři (cvičení); splnění zadaných úkolů; referát na téma dohodnuté s vyučujícím, prostudovaná doporučená literatura.
|
|
Doporučená literatura
|
-
Klápště, J. Proměna českých zemí ve středověku. Praha, 2005.
|