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Lecturer(s)
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Čeřovská Martina, Mgr. Ph.D.
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Course content
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Preparation of German language teachers at the elementary school level, with emphasis on linguistics, literature and didactics.
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Learning activities and teaching methods
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Monological explanation (lecture, presentation,briefing), Dialogue metods(conversation,discussion,brainstorming)
- Class attendance
- 28 hours per semester
- Preparation for credit
- 14 hours per semester
- Home preparation for classes
- 18 hours per semester
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Learning outcomes
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Communicatice competence as the aim of present day foreign laguage teaching at elementary schools, receptive, productive and combined skills, their psycho-linguistic background, methodical procedures, typology of language exercises and learning strategies
Language competence development in accordance with the curriculum of the accredited field.
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Prerequisites
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no prerequisite for enrollment
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Assessment methods and criteria
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Practical demonstration of acquired skills
Active participation in seminars, successful completion of assignments, 75% presence in seminars. Other requirements may vary.
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Recommended literature
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BAUSCH, Karl-Richard, Herbert CHRIST, KRUMM, Hans Jürgen. Handbuch Fremdsprachenunterricht.. 2007. ISBN ISBN 978-3-8252-8.
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DECKE-CORNILL, Helene, KÜSTER, Lutz. Fremdsprachendidaktik: eine Einführung. Tübingen, 2010. ISBN 978-3-8233-6474-0.
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DOYÉ, Peter. Typologie der Testaufgaben für den Unterricht Deutsch als Fremdsprache.. 1988. ISBN ISBN 3-468-49437-.
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HÄUSSERMANN, Ulrich, PIEPHO, Hans-Eberhard. Aufgaben-Handbuch: Deutsch als Fremdsprache. München, 1996. ISBN 3-89129-269-4.
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HUNEKE, Hans-Werner, STEINIG, Wolfgang. Deutsch als Fremdsprache: eine Einführung.. 2005. ISBN ISBN 3-503-07956-.
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JANÍKOVÁ, V. - MICHELS MC.GOVERN, M. Aspekte des Hochschulfachs Methodik und Didaktik des Unterrichts Deutsch als Fremdsprache im Überblick.. Brno, 2001.
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PODRÁPSKÁ, Kamila. Kapitoly z lingvodidaktiky německého jazyka.. 2008. ISBN ISBN 978-80-7372-.
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PODRÁPSKÁ, Kamila, MATOUCHOVÁ, Naďa. Vyučovací jazyk? Němčina!. Technická univerzita v Liberci, 2004.
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