|
Vyučující
|
-
Weber Tilo, Dr. phil. habil. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
1. Formy výuky na vysoké škole, zásady samostatného studia a práce s vědeckou literaturou. Prezentace oboru, představy a očekávání studentů. 2. Předmět jazykovědy, základní pojmy germanistické lingvistiky. Systematika lingvistiky, disciplíny a metody. 3. Jazyk a sémiotika, systém a struktura jazyka. 4. Strukturalismus, F. de Saussure. 5. Podstata jazyka a komunikace, modely jazykové komunikace. 6. Jazyk a jeho funkce; genealogická a typologická klasifikace jazyků. 7. Roviny jazyka. Fonetika a fonologie. 8. Morfologie, morfematická analýza, flexe, slovotvorba. 9. Syntax (věta a větné členy; tradiční gramatika, strukturní syntax, transformační gramatika, valenční gramatika). 10. Sémantika a význam, lexikografie. 11. Textová lingvistika. 12. Spolupráce jazykovědy s jinými disciplínami, vytváření interdisciplín: pragmalingvistika, sociolingvistika, psycholingvistika - vývoj a obsah, základní pojmy. 13. Současná situace němčiny. 14. Test.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
Monologický výklad (přednáška, prezentace, vysvětlování), Dialogické metody (diskuze, rozhovor, brainstorming), Samostatná práce studentů (studium textů, literatury, problémové úkoly,výzkum, pisemná práce)
- Účast na výuce
- 28 hodin za semestr
- Příprava na zápočet
- 14 hodin za semestr
- Příprava na zkoušku
- 14 hodin za semestr
- Domácí příprava na výuku
- 34 hodin za semestr
|
|
Výstupy z učení
|
Předmět si klade za cíl vytvořit předpoklady pro studium německého jazyka. Zprostředkuje studentům lingvistické minimum, tzn. vhled do vybraných kapitol moderní germanistické lingvistiky relevantních pro studium němčiny jako cizího jazyka a seznámí je s hlavními disciplínami, problémy, základními pojmy, metodami, jazykovými teoriemi jako výchozí báze pro studium německého jazyka. Přednášky jsou doprovázeny prakticky orientovanými semináři, jejichž cílem je aplikovat teoretické poznatky na vybraných textech.
Nárůst odborné a jazykové kompetence ve smyslu kurikula akreditovaného oboru.
|
|
Předpoklady
|
zápis bez omezení
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Ústní zkouška, Test
Aktivní spolupráce v hodině, úspěšné zvládnutí dílčích úkolů, 75% účast v semináři. Zápočtový test, ústní zkouška
|
|
Doporučená literatura
|
-
GROSS, H. (1998): Einführung in die germanistische Linguistik. 3., überarb. u. erw. Aufl. München..
-
ŠIMEČKOVÁ, A. (2004): Úvod do studia jazykovědné germanistiky. Praha..
-
ADAMZIK, Kirsten. Sprache. Wege zum Verstehen.. Tübingen, 2014. ISBN 978-3823368557.
-
BUSCH, Albert, STENSCHKE, Oliver. Germanistische Linguistik.. Tübingen, 2014. ISBN 978-3823368557.
-
ČERNÝ, Jiří. Úvod do studia jazyka. Olomouc: Rubico, 1998.. Olomouc: Rubico, 1998.
-
ERNST, P. Germanistische Sprachwissenschaft.. Wien, 2004.
-
MATOUCHOVÁ, N., PODRÁPSKÁ, K. Lingvistické termíny pro začátečníky.. Liberec, 2000.
-
MATOUCHOVÁ, Naďa, PODRÁPSKÁ, Kamila. Lingvistické termíny pro začátečníky.. Liberec, 2000. ISBN 80-7083-431-5.
|