|
Vyučující
|
-
Konvalinková Jana, MgA. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
Tematické okruhy: 1. Dechová a hlasová cvičení, rozezpívání, příprava na zpěv v pěveckém souboru. 2. Práce s kánonem. 3. Příprava a vedení vícehlasu. 4. Nácvik a realizace sborových a vícehlasých písní. 5. Sbor a sólové party. 6. Hudebně-dramatické možnosti v pěveckém souboru. 7. Vedení školního sboru a příprava a organizace koncertní činnosti.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
|
Samostatná tvůrčí a umělecká činnost studenta
|
|
Výstupy z učení
|
Předmět seznamuje se základními principy práce s pěveckým sborem. Poskytuje základní teoretický a praktický rámec pro metody a aktivity s pěveckým sborem na 1. stupni ZŠ.
Teoretické poznatky a praktické dovednosti z požadované oblasti.
|
|
Předpoklady
|
Základní orientace v oboru.
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Prezentace tvůrčí a umělecké činnosti studenta
Účast na cvičeních. Praktické výstupy sboru.
|
|
Doporučená literatura
|
-
RAKOVÁ, M., ŠTÍPLOVÁ, L., TICHÁ, A. Zpíváme a tvoříme s malými. Brno: Edika, 2012. ISBN 978-80-266-0067-1.
-
ŠIMANOVSKÝ, Z., TICHÁ, A. Lidové písničky a hry s nimi. Praha: Portál, 2007. ISBN 978-80-7367-264-5.
-
Tichá, A. Hlasová výchova v dětském sboru prostřednictvím her a motivací. Praha: Národní informační a poradenské středisko pro kulturu. 2004.
|