|
Vyučující
|
-
Konvalinková Jana, MgA. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
Tematické okruhy: Dechová a hlasová cvičení, rozezpívání, příprava na zpěv v pěveckém souboru. Práce s kánonem. Příprava a vedení vícehlasu. Nácvik a realizace sborových a vícehlasých písní. Sbor a sólové party. Hudebně-dramatické možnosti v pěveckém souboru. Vedení školního sboru a příprava a organizace koncertní činnosti.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
|
Samostatná tvůrčí a umělecká činnost studenta
|
|
Výstupy z učení
|
Předmět seznamuje se základními principy práce s pěveckým sborem. Poskytuje základní teoretický a praktický rámec pro metody a aktivity s pěveckým sborem na 1. stupni ZŠ.
Teoretické poznatky a praktické dovednosti z požadované oblasti.
|
|
Předpoklady
|
Základní orientace v oboru.
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Prezentace tvůrčí a umělecké činnosti studenta
Účast na cvičeních. Praktické výstupy sboru.
|
|
Doporučená literatura
|
-
SUCHÝ, O. Písničky z pohádek a dětských filmů. Praha. G+W., 2019. ISBN 9790706509624.
-
SVĚRÁK, Z., UHLÍŘ, J.. Písničky z pohádek a filmů. Praha. Bambook, 2017. ISBN 9788024758749.
-
Tichá, A. Hlasová výchova v dětském sboru prostřednictvím her a motivací. Praha: Národní informační a poradenské středisko pro kulturu. 2004.
|