|
Vyučující
|
-
Holubec Jiří, prof. PaedDr. Ph.D.
-
Valkoun Vilém, Mgr.
|
|
Obsah předmětu
|
Tematické okruhy - přednášky: 1. Základní hudební pojmy, tón a jeho vlastnosti. 2. Tónová soustava. 3. Notové písmo. 4. Hudební kinetika a její reflexe v hudební nauce. 5. Přednesová označení. 6. Durové stupnice. 7. Mollové stupnice. 8. Intervaly základní. 9. Intervaly odvozené. 10. Kvintakordy. 11. Obraty kvintakordů. 12. Harmonické funkce. 13. Základy hudebních forem. 14. Hudební nástroje. Cvičení: Cílem cvičení je vybavit studenty elementárními návyky a dovednostmi v oboru nástrojové hry v souvislosti s hudebně teoretickými tématy probíranými v přednáškách. Nástrojová technika je u začátečníků rozvíjena prostřednictvím hry etud (z nástrojové literatury pro začátečníky), u pokročilých je při výběru etud a přednesových skladeb zohledněn stupeň technické vyspělosti. Součástí studia nástrojové hry je hra lidových (umělých) písní, a to doporučeným způsobem (dle technické zručnosti).
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
Monologický výklad (přednáška, prezentace, vysvětlování), Dialogické metody (diskuze, rozhovor, brainstorming), Samostatná práce studentů (studium textů, literatury, problémové úkoly,výzkum, pisemná práce), Demonstrace dovedností studentů
- Účast na výuce
- 28 hodin za semestr
- Příprava na zápočet
- 28 hodin za semestr
- Domácí příprava na výuku
- 30 hodin za semestr
- Příprava prezentace (referátu)
- 4 hodiny za semestr
|
|
Výstupy z učení
|
Cílem je vybavit studenty elementárními návyky a dovednostmi v oboru nástrojové hry v souvislosti s hudebně teoretickými tématy probíranými v přednáškách. Nástrojová technika je u začátečníků rozvíjena prostřednictvím hry etud (z nástrojové literatury pro začátečníky), u pokročilých je při výběru etud a přednesových skladeb zohledněn stupeň technické vyspělosti. Součástí studia nástrojové hry je hra lidových (umělých) písní, a to doporučeným způsobem (dle technické zručnosti).
Teoretické poznatky a praktické dovednosti z požadované oblasti.
|
|
Předpoklady
|
Základní orientace v oboru.
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Praktická demonstrace získaných dovedností, Prezentace tvůrčí a umělecké činnosti studenta, Prezentace osvojených vědomostí formou referátu, Test
Účast na cvičeních, písemný test a semestrální přehrávka.
|
|
Doporučená literatura
|
-
BÖHMOVÁ, Z., GRÜNFELDOVÁ, A., SARAUER, A. Klavírní škola pro začátečníky.. Praha-Supraphon, 1989.
-
HOLUBEC, J. Česká hudební teorie 20. století. Ústí nad Labem: Univ. J. E. Purkyně, 2004. ISBN 80-7044-619-6.
-
HOLUBEC, J., PRCHAL, J. Populární hudba ve škole ? zpíváme a hrajeme. Praha: Muzik servis, 1999. ISBN 80-86233-08-1.
-
HOLUBEC, J., PRCHAL, J., REITEREROVÁ V. Nebojme se klasiky. Praha: Baerenreiter Praha, 2007. ISBN 2601-0399-3.
-
PROKEŠ, Z. Základy hudební nauky. Liberec: Technická univerzita v Liberci, 2013.
-
ZENKL, L. ABC hudební nauky.. Praha-Bärenreiter.
|