|
Vyučující
|
-
Konvalinková Jana, MgA. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
Předmět rozvíjí schopnost studentů hrát si s hudbou a vést k této hře děti a mládež. Součástí je i ilustrace možností využití technických prostředků na práci s hudbou.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
Dialogické metody (diskuze, rozhovor, brainstorming)
- Příprava na zápočet
- 22 hodin za semestr
- Účast na výuce
- 28 hodin za semestr
- Domácí příprava na výuku
- 20 hodin za semestr
- Semestrální práce
- 20 hodin za semestr
|
|
Výstupy z učení
|
Předmět rozvíjí schopnost studentů hrát si s hudbou a vést k této hře děti a mládež. Součástí je i ilustrace možností využití technických prostředků na práci s hudbou.
Teoretické poznatky a praktické dovednosti z požadované oblasti
|
|
Předpoklady
|
Základní orientace v oboru.
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Praktická demonstrace získaných dovedností
Melodizace daného textu a jeho variace. Realizace doprovodu k písni. Realizace a předvedení videosekvence či fotoprezentace.
|
|
Doporučená literatura
|
-
KOUBA, J. ABC hudebních slohů. Praha, Supraphon, 1988.
-
VÁŇOVÁ, H. Hudební tvořivost žáků mladšího školního věku. Praha: Supraphon, 1989.
|