|
Vyučující
|
-
Příšovská Lucie, Mgr.
-
Slabáková Nikola, MgA. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
Historie rétoriky. Pozorování - využití metody při poslechu verbálních projevů. Dechová, hlasová a artikulační technika. Fonetika a fonologie. Hlasová intonace, dynamika, tempo. Nonverbální prostředky mluveného slova. Druhy řeči. Práce s textem. Mluvený projev bez přípravy. Dechová, hlasová a artikulační cvičení, jazykolamy. Praktická cvičení na obohacování slovní zásoby-synonyma, antonyma a další, související s aktivizováním činností mozku a schopností koncentrace. Řeč viděná, psaná a slyšená. Testy kreativity.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
Monologický výklad (přednáška, prezentace, vysvětlování), Pozorování
- Příprava na zápočet
- 20 hodin za semestr
- Účast na výuce
- 28 hodin za semestr
- Semestrální práce
- 12 hodin za semestr
|
|
Výstupy z učení
|
Historie rétoriky. Osnova: Pozorování-využití metody při poslechu verbálních projevů. Dechová, hlasová a artikulační technika. Hlasová intonace, dynamika, tempo. Nonverbální prostředky mluveného slova. Druhy řeči. Práce s textem. Mluvený projev bez přípravy. Dechová, hlasová a artikulační cvičení, jazykolamy. Praktická cvičení na obohacování slovní zásoby-synonyma, antonyma. Příprava textu. Řeč viděná, psaná a slyšená.
Teoretické poznatky a praktické dovednosti z požadované oblasti
|
|
Předpoklady
|
Základní orientace v oboru.
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Praktická demonstrace získaných dovedností
Přednes připraveného, napsaného textu - vlastní tvorba, čtení z listu, improvizace ve verbálním projevu na dané téma.
|
|
Doporučená literatura
|
-
LANGR, A.:. Úspěch veřejné promluvy. Praha 1993;.
-
Holasová, T. Umíte dobře mluvit?. Praha, 1994.
-
KOHOUT, J.:. Rétorika. Praha 1996;.
-
ŠPAČKOVÁ, A. Moderní rétorika.. Praha, 2003.
|