|
Vyučující
|
-
Thelenová Kateřina, PhDr. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
Přednášky: 1) Teorie, metody a techniky sociální práce - terminologické ukotvení. Multiparadigmatičnost, eklekticismus. 2) Typologie metod a technik sociální práce. Možnosti a limity technologického přístupu v sociální práci. Riziko manipulace. 3) Poradenství v sociální práci. Základní terminologie. Poradenství jako sociální služba, typologie poradenství. Aktéři poradenství a nároky na poradce, odlišení od jiných poradenských systémů. Pomáhají profese. Fáze poradenského procesu. 4) Příklady ucelených poradenských systémů v sociální práci: občanské poradenství, poradenství pro pozůstalé (provázení umírajících). 5) Rodina v kontextu sociální práce. Opěrné disciplíny poznávaní rodiny, rodina v historickém, kulturním, etnickém aj. kontextu. Psychologické a systemické souvislosti sociální práce s rodinou. 6) Typologie rodin ve vztahu k sociální práci a ve vztahu k podobě jejich funkcí. Rozpad či zánik rodiny - možnosti sociální práce. Rekonstruované rodiny a jejich specifika ve vztahu k sociální práci. 7) Vybrané metody a techniky sociální práce s rodinou. 8) Sociální práce se seniory: opěrné disciplíny, základní pojmy. Aktivní a patologické stárnutí, rizikový senior. Senior a senior v rodině, seniorská generace. 9) Vybrané problémy seniorského věku: krize osamělosti ve stáří, syndrom týraného a zanedbávaného seniora. Základní principy práce se seniory. 10) Krizová intervence. Specifika krize dle věku. Řešení krize. Principy a zásady krizové intervence, způsoby jejího poskytování. Krizová intervence face-to-face, telefonická, online. 11) Sociální práce v situaci specificky zatěžující pracovníka: mlčící klient, klient v odporu, nedobrovolný klient, manipulující klient, klient pod vlivem psychoaktivní látky. Inter-kulturně citlivá sociální práce. 12) Sociální práce se skupinou, skupinová sociální práce. Klasifikace skupin z pohledu sociální práce. Základní faktory skupinové práce. Neverbální vodítka skupinové sociální práce. 13) Sociální práce s komunitou, v komunitě, komunitní sociální práce. Participativní sociální práce. Antirasistické a feministické teorie sociální práce. 14) Komunitní práce a komunitní přístup. Podpora soběstačnosti komunit, tvorba neformálních struktur, multikulturní sociální práce. Role vzdělávání a vzdělávacích institucí ve vztahu ke komunitní sociální práci. Modely a proces komunitní práce v ČR. Semináře: 1) Způsoby, kterými lze odlišit jednotlivé postupy realizace sociální práce. Písemné reflektování vybrané metody sociální práce ve vztahu k vybrané cílové skupině. 2) Poradenství a sociální práce v paliativní péči o umírající a pozůstalé. 3) Příklad konkrétního způsobu sociální práce v rodině. Principy, nástroje, očekáváné efekty a smysl sanace v soudobé rodině. 4) Validační terapie. Smyslová aktivizace: úcta, respekt, láska. Principy pro zachování vlastních kompetencí, sociálních kompetencí a věcných kompetencí u seniora s demencí. 5) Efektivní komunikace v krizové intervenci. Práce s emocemi. Rizika pro pracovníka a jejich prevence. 6) Příklad využití her ve skupinové sociální práci a v sociální práci v organizaci. Sociální hry. 7) Příklad komunitní péče o seniory ve Spojených státech amerických - inspirace pro neformální péči prostřednictvím komunit v Česku.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
Monologický výklad (přednáška, prezentace, vysvětlování), Dialogické metody (diskuze, rozhovor, brainstorming), Samostatná práce studentů (studium textů, literatury, problémové úkoly,výzkum, pisemná práce), Prezentace a obhajoba písemné práce
- Účast na výuce
- 42 hodin za semestr
- Semestrální práce
- 48 hodin za semestr
- Příprava na zkoušku
- 60 hodin za semestr
|
|
Výstupy z učení
|
Cílem disciplíny je navázat na poznatky získané v disciplínách Teorie a metody sociální práce 1 a 2. Obsahem přednášek a seminářů je reflektování konkrétních metodologických přístupů typických pro soudobou sociální práci v pojetí jejich teoretických filosofických východisek, metoda práce a očekáváných výstupů.
Cílem disciplíny je navázat na poznatky získané v disciplínách Teorie a metody sociální práce 1 a 2. Obsahem přednášek a seminářů je reflektování konkrétních metodologických přístupů typických pro soudobou sociální práci v pojetí jejich teoretických filosofických východisek, metoda práce a očekáváných výstupů.
|
|
Předpoklady
|
Znalost sociální problematiky a navazujících disciplín získaná z dosavadního studia.
KSS/TT2
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Ústní zkouška, Analýza výkonů studenta
Student průběžně plní úkoly prostřednictvím elektronické podpory studia, odevzdá zápočtovou práci a vykoná ústní zkoušku.
|
|
Doporučená literatura
|
-
ELICHOVÁ, M. Sociální práce. Aktuální otázky.. Praha: Grada., 2017. ISBN 978-80-271-0080-4.
-
HOLASOVÁ MALÍK, V. Kvalita v sociálních službách. Praha: Grada, 2014. ISBN 978-80-2479-102-9.
-
HOWE, D. A Brief Introduction to Social Work Theory.. London: Palgrave Macmillan, 2009. ISBN 978-0230-233-12-6.
-
KOPŘIVA, K. Lidský vztah jakou součást profese: psychoterapeutické kapitoly pro sociální, pedagogické a zdravotnické profese. Praha: Portál, 2006. ISBN 80-7367-181-6.
-
LUDEWIG, K. Systemická terapie. Základy klinické teorie a praxe.. Praha: Palata, 1994. ISBN 80-901710-0-1.
-
MATOUŠEK, O., KŘIŠŤAN, A. Encyklopedie sociální práce. Praha: Portál, 2013. ISBN 978-80-2620-366-7.
-
RICHTEROVÁ, M. Občanské poradenství. Praha: Socioklub, 2002. ISBN 80-86484-02-5.
-
ŠPATENKOVÁ, N. Poradenství pro pozůstalé. Praha: Grada, 2008. ISBN 978-80-247-1740-1.
|