|
Vyučující
|
-
Kupr Jaroslav, PhDr. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
1. Hry - vymezení pojmů, psychologické a didaktické aspekty her. Význam a využití pohybových her ve školní tělesné výchově. 2. Zařazení her v hodině tělesné výchovy. Hry vhodné pro úvodní část hodiny. 3. Postup při výběru pohybové hry. Vliv pohybových her na žáky. Hry a soutěže rozvíjející rychlostní schopnosti. 4. Hry a soutěže rozvíjející vytrvalostní a silové schopnosti. 5. Přínos her pro nácvik pohybových dovedností. Úpolové hry. 6. Míčové hry - vybíjené. 7. Kooperačně-kreativní hry. 8. - 14. Pedagogické výstupy posluchačů.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
Monologický výklad (přednáška, prezentace, vysvětlování), Nácvik pohybových a praktických pracovních dovedností, Demonstrace dovedností studentů
- Účast na výuce
- 28 hodin za semestr
- Domácí příprava na výuku
- 15 hodin za semestr
- Semestrální práce
- 20 hodin za semestr
|
|
Výstupy z učení
|
Výuka je zaměřena na osvojení teoretických vědomostí a praktických dovedností z didaktiky drobných pohybových her. Student bude po absolvování předmětu vybaven zásobníkem pohybových her odpovídajícím úrovni žáků základních škol, bude schopen tyto hry organizovat a samostatně řídit.
Student získá odborné didaktické kompetence pro pohybové hry.
|
|
Předpoklady
|
Základní pohybové dovednosti odpovídající věkové charakteristice studenta.
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Analýza výkonů studenta, Praktická demonstrace získaných dovedností
Aktivní účast na výuce, min. 80% účast. Praktické předvedení metodického výstupu v zadaný termín. Odevzdání přípravy pro metodický výstup. Odevzdání praktického požadavku (metodického výstupu) je možné požadovat multimediální formou (video, prezentace apod.).
|
|
Doporučená literatura
|
-
MAZAL, F. Pohybové hry a hraní pohledem ŠVP. Olomouc : Hanex, 2007. ISBN : 978-80-85783-77-3.
-
MAZAL, F. Pohybové hry a hraní.. Olomouc, 2000. ISBN 978-80-85783-29-0.
-
MUŽÍK,V., NOVÁČEK. Nehrajme jen vybíjenou. Olomouc: Hanex, 1993..
-
TŮMA, M., TKADLEC, J. Hry s míčem pro děti. Praha : Grada, 2004. ISBN 80-247-0707-1..
|