|
Vyučující
|
-
Hastrdlová Šárka, Mgr. Ph.D.
-
Valterová Jana, Mgr.
|
|
Obsah předmětu
|
1. - 3. Rozvoj komunikačních dovednosti ve formě diskusí a prezentací. 4. - 6. Rozvoj jazykových kompetencí zejména čtení s porozuměním odborných textů. 7. - 12. Rozvoj jazykových kompetencí v oblasti mluveného slova. 13. - 14. Rozšiřování a upevňování odborné slovní zásoby.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
Dialogické metody (diskuze, rozhovor, brainstorming), Samostatná práce studentů (studium textů, literatury, problémové úkoly,výzkum, pisemná práce)
- Účast na výuce
- 28 hodin za semestr
|
|
Výstupy z učení
|
Studenti budou mít znalosti v oblasti psaného a mluveného jazyka, budou se orientovat v odborném textu.
Student získá jazykové dovednosti na rozvinuté úrovni A2 - B1 podle Společného evropského referenčního rámce pro jazyky.
|
|
Předpoklady
|
Student by měl mít takové vstupní jazykové dovednosti, aby byl schopen po absolvování semestru získat požadovanou jazykovou úroveň podle Společného evropského referenčního rámce pro jazyky.
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Analýza výkonů studenta, Didaktický test, Systematické pozorování studenta
- zápočtový test, úspěšně splněná prezentace, samostatná práce
|
|
Doporučená literatura
|
-
e-learning - podklady k předmětu. .
-
ALLISON, J., EMMERSON P. The Business 2.0 Intermediate. Oxford, 2013. ISBN 9780230437883.
-
EVANS, V., DOOLEY, J., BLUM, E. Career Paths Environmental Science ? Student´s book with Digibook App. (ENG. Expres Publishing. 2018. ISBN 978-1-47156-261-7.
-
MC CARTHY, M. Grammar for business. New York. 2009.
|