|
Vyučující
|
|
|
|
Obsah předmětu
|
Cvičení: 1. Základy propagace sportu v médiích nejenom ve výkonnostním sportu, ale sportu pro všechny. 2. S vlastní kůží na trh ? předstupuji před veřejnost/novináře ? nácvik se záznamem a rozborem. 3. Přehled české mediální scény s přihlédnutím k médiím, která se věnují sportu a životnímu stylu. 4. Event ? jak ho vystavit tak, aby se o něm dozvěděl i ten, kdo nechce ? teorie. 5. Event ? jak ho vystavit tak, aby se o něm dozvěděl i ten, kdo nechce ? best practice. 6. Základem komunikace je jazyk ? dobrou akci spolehlivě zmaří špatné či nevhodné vyjadřování. 7. Krizová komunikace. 8. Analýza komunikace úspěšných eventů a projektů z oblasti sportu a zdravého životního stylu, ale i nezdarů. 9. Analýza komunikace úspěšných eventů a projektů z oblasti sportu a zdravého životního stylu, ale i nezdarů 10. Generativní AI nástroje ? jak je využít v komunikaci svého projektu. 11. Sociální sítě ? placený obsah významně akceleruje výkon, ale není nutný za každou cenu (Facebook). 12. Sociální sítě ? placený obsah významně akceleruje výkon, ale není nutný za každou cenu (Instagram). 13. Sociální sítě ? placený obsah významně akceleruje výkon, ale není nutný za každou cenu (ostatní). 14. Závěrečná hodina. Součástí předmětu budou 2?3 nácviky a následná diskuze s odborníky z novinářské praxe. V případě zájmu studujících je možné se akreditovat na větší sportovní event a podívat se na jeho organizaci, a především komunikaci, očima novinářů/návštěvníků s následným vyhodnocením akce. Výstupy z učení: Pokud cílíme na širší veřejnost, bez médií a sociálních sítí to nepůjde. V předmětu se studující seznámí s českou mediální scénou, s praktickým redakčním provozem i některými konkrétními novináři a získají přesnější představu o tom, že jako firma nebo podnikatel by na sociálních sítích měli vystupovat a komunikovat jinak než jako majitelé soukromého účtu. Na této teoretické základně a na podkladě příkladů dobré praxe budou studentky a studenti především sami pilovat svůj projev, sebeprezentaci a vystupování před médii a na veřejnosti, a to bude ten nejdůležitější praktický výstup tohoto předmětu. Cílem je především odbourat ostych z mediálního prostoru a naučit se s ním pracovat ve prospěch svého profesního záměru. Zásadní je přitom poznat a rozvíjet své schopnosti a možnosti, pokud už potřebujeme vstupovat do veřejného prostoru a prezentovat sebe nebo svou práci. Pokud bude výsledkem zjištění, že ostych nepřekonám, necítím se před publikem nebo kamerou v žádném případě komfortně a raději prezentaci a vystupování přenechám někomu jinému, považujme i to za splnění vytčeného cíle tohoto předmětu. Poznatky z oblasti komunikace pak studující mohou dobře zužitkovat i mimo sféru pracovního života.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
Cvičení
- Účast na výuce
- 56 hodin za semestr
- Příprava na zápočet
- 30 hodin za semestr
|
|
Výstupy z učení
|
Předmět má ambici být pro studující teoretickou a hlavně praktickou průpravou k tomu, aby dokázali pracovat s médii, efektivně komunikovat skrze média a pohybovat se ve veřejném, a tedy i mediálním, prostoru způsobem, který maximálně podpoří jejich budoucí profesní projekt z oblasti sportu, aktivního pohybu a zdravého životního stylu. V praktických nácvicích a z příkladů dobré praxe budou studující společně hledat odpovědi na otázky: Kdy a jak mohu oslovit a zapojit média do svého projektu? Jak vystupovat v mediálním či veřejném prostoru a čeho se vyvarovat před kamerou/mikrofonem/před lidmi? Jak co nejlépe ?prodat? svůj nápad a projekt? Zpětnou vazbu podají také odborníci z druhé strany pomyslné barikády ? novináři a redaktoři a redaktorky. Kýženým cílem je dojít k zjištění, že student/ka se svým projektem a novinář/ka jsou partnery a kolegy a že žádná barikáda, natož její druhá strana, v komunikaci není žádoucí, či přímo neexistuje. Součástí předmětu bude i hloubkový ponor do světa sociálních sítí, především do části placeného obsahu, se specialistou z oboru.
|
|
Předpoklady
|
nespecifikováno
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Analýza výkonů studenta
Zápočtové požadavky: Aktivní spolupráce v hodinách, především při praktických nácvicích. Požadovaná účast na cvičení je 80 %.
|
|
Doporučená literatura
|
-
DĚKANOVSKÝ, J. Sport, média a mýty: Zlatí hoši, královna bílé stopy a další moderní hrdinové.. Praha: Dokořán, 2008. ISBN 978-80-7363-131-4.
-
EISNER, P. Čeština poklepem a poslechem.. Praha: Rozmluvy, 2013. ISBN 978-80-7335-320-9.
-
MORAVEC, V. Média v tekutých časech.. Praha: Academia, 2016. ISBN 978-80-200-2572-2.
|