|
Vyučující
|
-
Valenta Vladimír, MUDr. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
Přednášky: 1. Procesy šíření nákaz, zdroje a původci nákaz, způsoby přenosu, epidemický výskyt, nozokomiální infekce, protiepidemická opatření a surveillance. 2. Kapénkové infekce: Chřipka, Spalničky, Příušnice, Meningokokové nákazy. 3. Alimentární infekce: Kampylobakterióza, Salmonelóza, Norovirové infekce, virová hepatitida typu A a E. 4. Sexuálně a krví přenosné infekce: HIV, Lidské papilomavirové nákazy, Virová hepatitida typu B a C, Kapavka, Syfilis. 5. Vektory přenášené a poraněním získané infekce: Klíšťová encefalitida, Vzteklina, Lymeská borelióza, Tetanus, Tularemie. 6. Očkování, vakcíny, účinnost, bezpečnost, kontraindikace, očkovací programy. 7. Rekapitulace základních témat z oblastí propojujících veřejné zdraví a sport (determinanty zdraví, zdravotní politika, hodnocení zdravotního stavu). 8. Sport a jeho místo v péči o zdraví v kontextu zdravotnických systémů a principů práva na zdraví i osobní odpovědnosti a zdravotní politiky. 9. Pohybová aktivita a prevence vybraných nejčastějších neinfekčních nemocí ? ICHS, DM, MS, Nádory, CMP, Osteoporoza, Stárnutí. 10. Pohybová aktivita a její role v prevenci i léčbě dušeních poruch, deprese a syndromu vyhoření. 11. Úrazy ? prevence, typy, význam z hlediska zdravotního stavu populace. Význam sportu jako rizikového prostředí pro vznik úrazu a zároveň potenciálu prevence specifické i nespecifické. 12. Rizikové faktory zdraví ? závislosti (kouření, alkohol, drogy), pohybová inaktivita jako up stream faktor nemocí a pohyb jako alternativa závislostí. Problematický sportovní sponzoring. 13. Opakování. 14. Závěrečný test.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
Přednáška, Cvičení
- Účast na výuce
- 84 hodin za semestr
- Příprava na zápočet
- 28 hodin za semestr
- Příprava na zkoušku
- 40 hodin za semestr
|
|
Výstupy z učení
|
Preventivní medicína podává znalosti a dovednosti z oblasti podpory a ochrany zdraví, udržení zdraví a jeho rozvíjení zejména prostřednictvím zdravého životního stylu, pohybu, výživy, ale i v kontextu všech rozhodujících determinant zdraví, seznamuje s jednotlivými determinantami zdraví, efektivním poskytováním informací při zjištěných rizicích a při přímém ohrožení zdraví jednotlivců, rodin a komunit. Seznamuje s metodami primární, sekundární i terciární prevence na individuální, skupinové i komunitní úrovni. Využívá poznatků z vědních oborů ? lékařských, sociálních, pedagogických, psychologických. Cílem je seznámit studenty s infekční a neinfekční epidemiologií. V rámci infekční epidemiologie se studenti seznámí s riziky nejčastějších a nejzávažnějších infekčních onemocnění tak, aby byli schopni v praxi správně navrhnout odpovídající protiepidemická opatření nebo primární prevenci. Studenti se také seznámí s principy očkování, včetně hodnocení prospěchu a rizik tak, aby byli připraveni v praxi dobře a správně argumentovat přínosy očkování a podílet se na případných očkovacích strategií. Předmět je nedílnou součástí péče o zdraví. Umožňuje aplikaci získaných znalostí v dalším studiu.
|
|
Předpoklady
|
nespecifikováno
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Písemná zkouška
Zápočtové požadavky: 70% docházka. Zkouškové požadavky: písemný test.
|
|
Doporučená literatura
|
-
FAIT, T., VRÁBLÍK, M., ČEŠKA, R. Preventivní medicína. 2. vyd.. Praha: Maxdorf, 2011. ISBN 978-80-7345-237-7.
-
HOLČÍK, J. Systém péče o zdraví a zdravotní gramotnost.. Brno: MSD, 2010. ISBN 978-80-7392-129-3.
-
JANEČKOVÁ, H., HNILICOVÁ, H. Úvod do veřejného zdravotnictví. Praha: Portál, 2018. ISBN 978-80-7367-592-9.
-
KALMAN, M., HAMŘÍK, Z., PAVELKA, J. Podpora pohybové aktivity.. Olomouc: ORE-institut, 2009. ISBN 978-80-254-5965-2.
-
MÜLLEROVÁ, D., AUJEZDSKÁ, A. Hygiena, preventivní lékařství a veřejné zdravotnictví.. Praha: Karolinum, 2014. ISBN 978-80-246-2510-2.
|