|
Vyučující
|
-
Stolín Petr, doc. Ing. arch.
-
Kolařík Radek, doc. Ing. arch.
-
Saffarian Saman, Ing. arch. Mag. arch.
-
Stolín Jan, doc. M.A.
-
Němcová Zedníčková Zdeňka, doc. MgA. Ph.D.
-
Buček Jiří, doc. Ing. arch.
|
|
Obsah předmětu
|
Podstatou předmětu je tvorba architektonické nebo výtvarného objektu či instalace v konkrétní situaci (workshop) nebo vytvoření architektonického či urbanistického návrhu v týmové práci s účastí jinými škol architektury (letní škola). Vedení letní školy je řešeno obdobně v dohodě s jinými zúčastněnými školami. Vedením workshopu je pověřena osobnost architektonické či výtvarné, české nebo zahraniční scény, která spolu s pedagogy Katedry architektury a s třetími subjekty, především obcemi, definuje téma workshopu. Cílem workshopu je realizovat malý objekt, jehož idea je vzešlá z intenzivní komunikace mezi zadavatelem, pedagogickým vedením a studenty. Realizace je formou cvičení, aplikací nabitých teoretických poznatků, především výtvarného, materiálového a konstrukčního charakteru. Cílem letní školy je vytvoření architektonického či urbanistického návrhu ve spolupráci s jinými školami a jejich studenty. Výstupem letní školy je prezentace prací formou výstavy.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
Samostatná práce studentů (studium textů, literatury, problémové úkoly,výzkum, pisemná práce)
- Příprava na zápočet
- 10 hodin za semestr
- Semestrální práce
- 20 hodin za semestr
|
|
Výstupy z učení
|
Podstatou předmětu je buď tvorba architektonické nebo výtvarného objektu či instalace v konkrétní situaci (workshop) nebo vytvoření architektonického či urbanistického návrhu v týmové práci s účastí jinými škol architektury (letní škola). Vedením workshopu je pověřena osobnost architektonické či výtvarné, české nebo zahraniční scény, která spolu s pedagogy Katedry architektury a s třetími subjekty, především obcemi, definuje téma workshopu. Vedení letní školy je řešeno obdobně v dohodě s jinými zúčastněnými školami. Cílem workshopu je realizovat malý objekt, jehož idea je vzešlá z intenzivní komunikace mezi zadavatelem, pedagogickým vedením a studenty. Realizace je formou cvičení, aplikací nabitých teoretických poznatků, především výtvarného, materiálového a konstrukčního charakteru. Cílem letní školy je vytvoření architektonického či urbanistického návrhu ve spolupráci s jinými školami a jejich studenty. Výstupem letní školy je prezentace prací formou výstavy.
Bezprostřední kontakt se současnými umělci a jejich prací.
|
|
Předpoklady
|
žádné
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Prezentace nabytých zkušeností prostřednictvím portfolia
Předmět "Workshop - letní škola" je volitelný předmět, který lze absolvovat dvěma způsoby: 1) účast na workshopu organizovaném nad rámec výuky jedním z našich vedoucích ateliérů tvůrčích kateder KAR, KUR nebo KUM. 2) účast na jakémkoli jiném letním workshopu týkajícím se uměleckých či architektonických témat organizovaném na jiné fakultě architektury v ČR nebo zahraničním architektonickém workshopu pod záštitou osobnosti renomovaného pedagoga-architekta. Zápis kreditů do IS STAG probíhá po odprezentování průběhu a výsledku letní školy včetně doložení potvrzení účasti od organizátorů. Student musí mít předmět zapsán do příslušného semestru. Studenti prezentují vedoucímu KAR, který zadá příslušné výsledky do systému.
|
|
Doporučená literatura
|
-
Deplazes, A. Construcitng Architekcture: Materials, Processes, Structures. Birkhäuser Basel, 2005.
|