|
Vyučující
|
-
Kühn Jan Michel, M.A.
-
Kabelková Martina, Mgr. Ph.D.
-
Novotný Pavel, Dr. phil. habil. Mgr. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
Komplexní rozvoj řečových dovedností (poslech a čtení s porozuměním, ústní a písemný projev) a jazykových prostředků (přednostně slovní zásoba, gramatika výslovnost), které vedou k dosažení cílové referenční úrovně dle Společného evropského referenčního rámce pro jazyky (B1) Program semestru: Seminar 1 - Einführung Seminar 2 - Erinnerungen (Lektion 1) Seminar 3 - Freundschaften (Lektion 2) Seminar 4 - Stärken und Selbstreflexion (Lektion 3) Seminar 5 - Mobilität (Lektion 4) Seminar 6 - Alternatives Wohnen (Lektion 5) Seminar 7 - etwas Neues wagen (Lektion 6) Seminar 8 - Reisen (Lektion 7) Seminar 9 - Engagement (Lektion 8) Seminar 10 - Auslandserfahrung (Lektion 9) Seminar 11 - Arbeitszufriedenheit (Lektion 10) Seminar 12 - Alltagsgegenstände (Lektion 11) Seminar 13 - Wiederholung Seminar 14 - Abschlusstest
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
Dialogické metody (diskuze, rozhovor, brainstorming), Samostatná práce studentů (studium textů, literatury, problémové úkoly,výzkum, pisemná práce)
- Účast na výuce
- 28 hodin za semestr
- Příprava na zápočet
- 14 hodin za semestr
- Domácí příprava na výuku
- 18 hodin za semestr
|
|
Výstupy z učení
|
Student po absolvování kurzu prokáže v receptivních řečových dovednostech jazykovou kompetenci na úrovni B2 a v produktivních řečových dovednostech na úrovni B1 dle Společného evropského referenčního rámce pro jazyky. Student dokáže sledovat delší promluvy na abstraktní a složitější témata studovaného oboru. Má bezpečnou funkční slovní zásobu, dokáže efektivně pracovat s výkladovým jednojazyčným slovníkem. V produktivních dovednostech dokáže student podat jasný a systematický popis a prezentaci, vyjadřuje se srozumitelně a podrobně o široké škále témat, která se přednostně vztahují k jeho profesi i oblastem jeho zájmů.
Nárůst odborné a jazykové kompetence ve smyslu kurikula akreditovaného oboru.
|
|
Předpoklady
|
zápis bez omezení
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Ústní zkouška, Písemná zkouška, Rozbor jazykového projevu studenta
- účast na semináři (max. 2 absence) - aktivní účast v semináři - úspěšné absolvování zápočtového testu (min. 70 %) s jedním opravným termínem
|
|
Doporučená literatura
|
-
DUSILOVÁ, D., et al. Sprechen Sie Deutsch 1.. Praha, 2002. ISBN 80-86195-19-8.
-
DUSILOVÁ, D., et al. Sprechen Sie Deutsch 2.. Praha, 2002. ISBN 80-86195-20-1.
-
HILA, Anna; SPECHT, Franz; WEERS, Dörte; LAURITSCH, Maria Katharina; LINDEMANN, Ulrike et al. Momente B1: Deutsch als Fremdsprache.. München: Hueber Verlag, 2024. ISBN 978-3-19-501793-0.
|