Předmět: Neodkladná péče v geriatrii

» Seznam fakult » FZS » FZS
Název předmětu Neodkladná péče v geriatrii
Kód předmětu FZS/NPGE
Organizační forma výuky Přednáška + Cvičení
Úroveň předmětu Bakalářský
Rok studia nespecifikován
Semestr Zimní
Počet ECTS kreditů 2
Vyučovací jazyk Čeština
Statut předmětu Povinný
Způsob výuky Kontaktní
Studijní praxe Nejedná se o pracovní stáž
Doporučené volitelné součásti programu Není
Dostupnost předmětu Předmět je nabízen přijíždějícím studentům
Vyučující
  • Mikulecká Věra, MUDr.
Obsah předmětu
Přednášky: 1) Charakteristika geriatrického ošetřovatelství; teorie stárnutí; fyziologie stárnutí, funkční změny ve vyšším věku; psychosociální změny ve stáří; zdravý životní styl ve stáří; příprava na stáří 2) Charakteristika chorob vyššího věku, polymorbidita, farmakoterapie v geriatrii; rehabilitační péče v geriatrii 3) Demence, psychické, neurologické poruchy u seniorů; kapitoly s geriatrické kardiologie a pneumologie 4) Kapitoly geriatrické gastroenterologie a urologie, inkontinence 5) Hematologické a onkologické onemocnění u seniorů 6) Pohybový aparát a poruchy stability u seniorů; endokrinní a metabolické poruchy u seniorů 7) Terminální stádium; práce s rodinou geriatrického nemocného; proces plánovaného propouštění geriatrických nemocných; modelové situace Cvičení: 1) Ošetřovatelský proces u geriatrického pacienta 2) Ošetřovatelský proces u pacienta s demencí, psychickými a neurologickými poruchami; ošetřovatelský proces u geriatrického pacienta se srdečním a plicním onemocněním 3) Ošetřovatelský proces u geriatrického pacienta s hematologickým a onkologickým onemocněním; ošetřovatelský proces u geriatrického pacienta s onemocněním pohybového aparátu 4) Ošetřovatelský proces u geriatrického pacienta s endokrinním a metabolickým onemocněním; ošetřovatelský proces u pacienta v terminálním stádiu

Studijní aktivity a metody výuky
Dialogické metody (diskuze, rozhovor, brainstorming)
  • Účast na výuce - 64 hodin za semestr
Výstupy z učení
Předmět zajišťuje základní vědomosti z geriatrie a umožňuje aplikovat vědomosti získané v jiných předmětech do ošetřovatelského procesu. Důraz je kladen na odlišnosti individuálních potřeb lidí vyšších věkových skupin a způsob jejich uspokojování. Seznamuje s odlišnostmi multidisciplinární péče o seniory v oblasti primární, sekundární a terciární zdravotní péče.
Studenti získají znalosti v daném předmětu v souladu s cílem a obsahem.
Předpoklady
Předpoklady jsou formulovány v anotaci předmětu a studijním plánu.

Hodnoticí metody a kritéria
Ústní zkouška

Klasifikovaný zápočet: - 80% účast na cvičeních, - samostudium, - ústní zkouška.
Doporučená literatura
  • HUDÁKOVÁ, Anna a Ľudmila MAJERNÍKOVÁ. Kvalita života seniorů v kontextu ošetřovatelství. Praha: Grada, 2013. ISBN 978-80-247-4772-9.
  • KALVACH, Zdeněk. Geriatrické syndromy a geriatrický pacient. Praha: Grada, 2008. ISBN 978-80-247-2490-4.
  • KUBEŠOVÁ, Hana. Akutní stavy v geriatrii. Praha: Galén, 2009. ISBN 978-80-7262-620-5.
  • POKORNÁ, Andrea. Ošetřovatelství v geriatrii: hodnotící nástroje. Praha: Grada, 2013. ISBN 978-80-247-4316-5.
  • SCHULER, Matthias a Peter OSTER. Geriatrie od A do Z pro sestry. Praha: Grada, 2010. ISBN 978-80-247-3013-4.
  • ZRUBÁKOVÁ, Katarína a Štefan KRAJČÍK. Farmakoterapie v geriatrii. Praha: Grada, 2016. ISBN 978-80-247-5229-7.


Studijní plány, ve kterých se předmět nachází
Fakulta Studijní plán (Verze) Kategorie studijního oboru/specializace Doporučený ročník Doporučený semestr
Fakulta: Fakulta zdravotnických studií Studijní plán (Verze): Zdravotnický záchranář (15) Kategorie: Zdravotnictví 3 Doporučený ročník:3, Doporučený semestr: Zimní