|
Vyučující
|
|
|
|
Obsah předmětu
|
Předmět je založen na konzultacích s vedoucím práce a vlastní práci, charakter je tedy stejný v prezenční a kombinované formě. V nekontaktní části samostudia lze využít individuální elektronické konzultace (zejména e-mail, Skype apod.) a připravené e-learningové studijní opory.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
|
nespecifikováno
|
|
Výstupy z učení
|
Student zpracovává BP v pravidelné spolupráci s vedoucím práce, student pravidelně BP konzultuje jak s vedoucím práce, tak s případným externím konzultantem. Student analyzuje a syntetizuje výsledky studia odborné literatury a případného vlastního výzkumu či projektu. Text strukturuje jasně, logicky a pojmově čistě.
|
|
Předpoklady
|
Ke studijnímu předmětu je připravena e-learningová studijní opora Bakalářská práce. Rozcestník na e-learningové studijní opory k jednotlivým studijním předmětům je umístěn na univerzitním e-learningovém portálu https://elearning.tul.cz/ - po přihlášení do portálu (v pravém horním rohu tlačítko Přihlásit, pak varianta Uživatelé mimu TUL a přihlašovací jméno: ext.fp.akreditace a přihlašovací heslo: Akr3d1T8tor_FP) je k dispozici ve fakultní kategorii Akreditace (https://elearning.tul.cz/course/index.php?categoryid=355) pro každý studijní program samostatná kategorie, ve které jsou umístěny kurzy, které obsahují příslušné e-learningové studijní opory pro jednotlivé studijní předměty.
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
nespecifikováno
|
|
Doporučená literatura
|
-
FRANCÍREK, F. Bakalářská práce: co, jak a proč připravit, zpracovat, napsat a zhodnotit (obhájit).. Praha: Ingenio et Arti, 2012. ISBN 978-80-905287-1-0.
|