|
Vyučující
|
-
Palatinus Dávid Levente, Ph.D.
-
Světlíková Anna, Mgr. Ph.D.
-
Marková Michaela, Mgr. Ph.D.
-
Vernyik Zénó, PhDr. Ph.D.
-
Klapcsik Sándor, Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
Přehled témat rozebíraných v seminářích - tento přehled je informativní, pořadí a časová dotace pro jednotlivá témata závisí na pedagogovi zajišťujícím výuku a na potřebách studentů. What is high culture and low culture? Medieval and Renaissance Literary Classics: The rewritings of Beowulf, Arthurian legends, and Shakespeare in popular culture and literary classics. Vampires, zombies and monsters in popular culture and literary classics Hardboiled crime fiction in popular culture and literary classics. The representation of the Great Depression. Southern Noir. Stories with hobos, tramps and hippies. Time travel and alternate history in popular culture (SF) and literary classics Detective stories and literary classics with multiple perspectives. Drug subculture in popular culture and literary classics. Self-help books, (pop) psychology, Animal Studies, cat books and videos, (pop) philosophy, influencers
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
Monologický výklad (přednáška, prezentace, vysvětlování), Dialogické metody (diskuze, rozhovor, brainstorming), Samostatná práce studentů (studium textů, literatury, problémové úkoly,výzkum, pisemná práce), Seminář, E-learning, Prezentace práce studentů, Samostudium studentů
- Kontaktní výuka
- 28 hodin za semestr
|
|
Výstupy z učení
|
Tento kurz je zaměřen na některé čtenářsky úspěšné autory a adaptace jejich děl. Cílem je umožnit studentům orientovat se v četbě populární literatury anglofonního kulturního kontextu. Hlavní důraz je kladen na témata, která mohou zaujmout žáky 2. stupně základních a středních škol, nebo která se zabývají otázkami relevantními pro tyto věkové skupiny. Kurz záměrně analyzuje jak kanonizovaná, tak komerčnější díla, aby umožnil studentům najít společné body v těch dvou odlišných skupinách textů a motivoval budoucí učitele k nasměrování jejich budoucích žáků k četbě klasiků a k chuti číst obecně.
|
|
Předpoklady
|
Absolvování kurzů Kultura I: Úvod do kultury a literatury, Kultura II: Britská Studia a Kultura III: Americká studia a aspoň jednoho povinného kurzu literatury v rámci specializace.
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Prezentace skupinové práce, Ústní prezentace samostatné práce studenta, Test
1) Regular attendance, maximum of two absences allowed. participation is mandatory: each student is expected to read carefully all the assigned texts, come prepared to dicuss the topics and do so during the classes. 2) Two quizzes to test students knowledge of terminology. 3) Group project which involves group presentation and in-class co-teaching of the assigned topic. Compulsory texts are available here: https://elearning.tul.cz/course/view.php?id=23542
|
|
Doporučená literatura
|
-
Gelder, Ken ed. New Directions in Popular Fiction. Genre, Distributioin, Reproduction. London: Palgrave Macmillan, 2016.
-
Gelder, Ken. Popular Fiction. The Logic and Practices of a Literary Field. Abingdon: Routledge, 2004.
-
Koelling, Holly. Classic Connections. Turning Teens on to Great Literature. Westport, CT: Libraries Unlimited, 2004.
-
Mahood, Kristine. A Passion for Print. Promoting Reading and Books to Teens. Westport, CT: Libraries Unlimited, 2006.
|