|
Vyučující
|
-
Ševců Alena, RNDr. Ph.D.
-
Slavík Martin, Mgr. Ph.D.
-
Morávková Karolína, Ing. Mgr.
|
|
Obsah předmětu
|
Tematické okruhy: Úvod do ekotoxikologie- ekotoxikologie jako věda o působení stresorů na ekosystémy a jejich živé složky. Vztahy a propojení ekotoxikologie s dalšími vědami a vědami o životním prostředí. Základní ekotoxikologické koncepty a principy. Koncept expozice-dávka-odpověď. NO(A)EL, LO(A)L, EC50, EC10. Absorpce, distribuce, metabolismus, exkrece (ADME). Toxokinetika a toxodynamika; akutní vs. chronická toxicita. Chemické látky v životním prostředí - anorganické látky (např. kovy, plyny, dusík, fosfor), organické látky (např. pesticidy, farmaka, endokrinní disruptory, rozpouštědla, mikroplasty) a jejich osud. Směsi toxických látek a jejich vzájemné působení. Hodnocení environmentálních rizik a regulace. Legislativní rámce pro ochranu ekosystémů (REACH, Stockholmská úmluva). Metody a normy pro hodnocení environmentální toxicity (OECD, EPA). Vyhledávání a kritické hodnocení toxikologických informací. Zdroje informací: nařízení CLP, databáze ECHA, PubChem. Integrovaný registr znečišťování - IRZ. Strategie pro prevenci znečištění. Hodnocení ekotoxicity - testovaní chemických látek na modelových organismech a buněčných liniích, testování vzorků odebraných z životního prostředí. Standardní testy, modelové organizmy, interpretace dat. Biochemické mechanizmy - metabolizmus, adaptace a toxicita. Bioakumulace. Biotransformace látek včetně biodegradace. Genotoxicita - mutageneze vs karcinogeneze. Biomonitoring a biologické indikátory. Indexy biodiverzity. Toxické účinky na jednotlivé skupiny organismů ve vodních a půdních ekosystémech. Vliv toxických látek na volně žijící obratlovce. Případové studie - popis, následky. Studie kontaminace vodních zdrojů (pesticidy, farmaceutika, mikroplasty), znečištění půdy těžkými kovy nebo organickými sloučeninami, znečištění vzduchu.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
|
Dialogické metody (diskuze, rozhovor, brainstorming), Samostatná práce studentů (studium textů, literatury, problémové úkoly,výzkum, pisemná práce), Přednáška, Prezentace práce studentů
|
|
Výstupy z učení
|
Cílem předmětu je poskytnout studentům znalosti a dovednosti, které umožní celkové posouzení osudu cizorodých chemických látek v životním prostředí a jejich účinků na různé úrovně biologické organizace a pochopení základních ekotoxikologických principů. Předmět zahrnuje hodnocení Dále budou studenti seznámeni s několika případovými studiemi z praxe.
Výsledky učení: Student si osvojí základní pojmy chemické nebezpečnosti a expozice jako určujících faktorů chemické toxicity. Student dokáže popsat zdroje a osudy chemických látek v životním prostředí. Student pochopí mechanismy nepříznivých účinků chemických látek na životní prostředí a zdraví člověka, odhadne riziko nepříznivých účinků chemické látky na různých úrovních biologické organizace na základě znalostí o toxicitě, rozložitelnosti a biologické dostupnosti chemické látky. Student se bude orientovat v základních přístupech hodnocení ekotoxicity na základě standardizovaných testů. Student dovede vyhledat a kriticky interpretovat toxikologické informace z různých zdrojů pro hodnocení nebezpečnosti a rizik pro lidské zdraví a životní prostředí.
|
|
Předpoklady
|
nespecifikováno
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Kombinovaná zkouška
Zápočet -- vypracování prezentace na vybrané téma. Zkouška písemná.
|
|
Doporučená literatura
|
-
Anděl, P. Ekotoxikologie, bioindikace a biomonitoring. Liberec: Evernia, 2011. ISBN 978-80-903787-0-7.
-
CAMPBELL, P. G. C. et al. Ecotoxicology. Cambridge: Cambridge University Press., 2022. ISBN 978-1-108-83469-8.
-
Prokeš J. Základy toxikologie. Obecná toxikologie a ekotoxikologie.. Praha: Karolinum - Galén, 2005.
-
WALKER, C. H. et al. Principles of ecotoxicology. Boca Raton: CRC Press, Taylor & Francis Group., 2012. ISBN 978-1-138-42384-8.
|