|
Lecturer(s)
|
-
Hastrdlová Šárka, Mgr. Ph.D.
-
Valterová Jana, Mgr.
|
|
Course content
|
1. - 3. Rozvoj komunikačních dovednosti ve formě diskusí a prezentací. 4. - 6. Rozvoj jazykových kompetencí zejména čtení s porozuměním odborných textů. 7. - 12. Rozvoj jazykových kompetencí v oblasti mluveného slova. 13. - 14. Rozšiřování a upevňování odborné slovní zásoby.
|
|
Learning activities and teaching methods
|
Dialogue metods(conversation,discussion,brainstorming), Self-study (text study, reading, problematic tasks, practical tasks, experiments, research, written assignments)
- Class attendance
- 28 hours per semester
|
|
Learning outcomes
|
Studenti budou mít znalosti v oblasti psaného a mluveného jazyka, budou se orientovat v odborném textu.
Students will acquire the fully developed level of A2 - B1 as defined in the Common European Framework of Reference for Languages.
|
|
Prerequisites
|
Students entry level is such as to enable them to acquire the CEFR level required at the end of the semester.
|
|
Assessment methods and criteria
|
Student's performance analysis, Didactic test, Systematické pozorování studenta
- zápočtový test, úspěšně splněná prezentace, samostatná práce
|
|
Recommended literature
|
-
e-learning - podklady k předmětu. .
-
ALLISON, J., EMMERSON P. The Business 2.0 Intermediate. Oxford, 2013. ISBN 9780230437883.
-
EVANS, V., DOOLEY, J., BLUM, E. Career Paths Environmental Science ? Student´s book with Digibook App. (ENG. Expres Publishing. 2018. ISBN 978-1-47156-261-7.
-
MC CARTHY, M. Grammar for business. New York. 2009.
|