|
Vyučující
|
|
|
|
Obsah předmětu
|
Úvodní seminář seznamuje studenty s funkcí pravopisu, typy pravopisu, protifonologickými rysy českého pravopisu, problematikou dublet a představuje základní studijní literaturou a další zdroje. Na seminářích bude věnována pozornost zejména těmto pravopisným jevům: " Psaní čárek ve větě jednoduché " Psaní čárek v souvětí " Shoda podmětu s přísudkem " Morfologický pravopis " Psaní velkých písmen " Psaní n/nn " Psaní skupiny mě/mně " Psaní předpony s/z " Psaní spřežek a složených přídavných jmen " Psaní slov přejatých Organizace kurzu v ZS 25/26: výuka bude rozdělena na výuku přímou (sudé týdny) a domácí přípravu (liché týdny). Povinná literatura: Pravidla českého pravopisu. Praha: Academia, 2017. ISBN 978-80-200-2755-9. SVOBODOVÁ, J. Průvodce českou interpunkcí. Praha: VadeMecumBohemiae, 2003. ISBN 978-80-86041-45-2. Internetová jazyková příručka [online]. Praha: Ústav pro jazyk český. Dostupné z: http://prirucka.ujc.cas.cz/. Doporučená literatura: BRABCOVÁ, R. Pravopis a tvarosloví: V čem často chybujeme. Praha: KAVA-PECH, 2010. ISBN 978-80-87169-17-9. JANOVEC, L. et al. Jak používat čárku a další interpunkční znaménka. Praha: Klett, 2006. ISBN 978-80-86906-76-8. KAMIŠ, K. Procvičujeme pravopis podle Pravidel ve škole i doma. Praha: Fortuna 2006. ISBN 978-80-7168-276-4. PRAVDOVÁ, M. - SVOBODOVÁ, I. eds. Akademická příručka českého jazyka. Praha: Academia, 2019. ISBN 978-80-200-2947-8. SVOBODOVÁ, I. Psaní velkých písmen v češtině. Praha: Academia, 2016. ISBN 978-80-200-2513-5.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
Monologický výklad (přednáška, prezentace, vysvětlování), Dialogické metody (diskuze, rozhovor, brainstorming), Samostatná práce studentů (studium textů, literatury, problémové úkoly,výzkum, pisemná práce)
- Účast na výuce
- 28 hodin za semestr
|
|
Výstupy z učení
|
Kurs se zaměřuje na aktivity k procvičení vybraných pravopisných jevů. Jednotlivé semináře se skládají z cvičného diktátu nebo cvičné korektury, prezentace vybraných pravopisných problémů a procvičování specifických jevů prostřednictvím aktivit připravovaných jak vyučujícím, tak studenty.
Kurs se zaměřuje na aktivity k procvičení vybraných pravopisných jevů. Jednotlivé semináře se skládají z cvičného diktátu nebo cvičné korektury, prezentace vybraných pravopisných problémů a procvičování specifických jevů prostřednictvím aktivit připravovaných jak vyučujícím, tak studenty.
|
|
Předpoklady
|
Základní znalosti pravopisu v rozsahu SŠ
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Analýza výkonů studenta
Aktivní účast (na přímé výuce povolena max. 1 absence). Úspěšné řešení průběžně zadávaných úkolů a úkolů domácích. Příprava studijních materiálů podle pokynů vyučujícího. Příprava dvou vlastních pravopisných cvičení (aktivity, korektury, hry...) včetně řešení. Úspěšné vypracování závěrečného zápočtového testu.
|
|
Doporučená literatura
|
-
Viz obsah předmětu.
-
Viz obsah předmětu.
|