| Název předmětu | Didatiky informatiky pro prim.vzdělávání |
|---|---|
| Kód předmětu | KGD/PDIP |
| Organizační forma výuky | Přednáška + Cvičení |
| Úroveň předmětu | Magisterský |
| Rok studia | nespecifikován |
| Semestr | Letní |
| Počet ECTS kreditů | 3 |
| Vyučovací jazyk | Čeština |
| Statut předmětu | Povinný |
| Způsob výuky | Kontaktní |
| Studijní praxe | Nejedná se o pracovní stáž |
| Doporučené volitelné součásti programu | Není |
| Vyučující |
|---|
|
| Obsah předmětu |
|
Tematické okruhy pro přednášky: 1. Informatika a digitální kompetence v RVP ZV 2. Specifika výuky informatiky 3. Vývoj digitálních technologií a společnost 4. Informační systémy v každodenním životě 5. Modelování a řešení problémů 6. Základní principy fungování hardwaru 7. E-bezpečí Tematické okruhy pro cvičení: 1. Modelové školní vzdělávací programy 2. Podpůrné a výukové materiály 3. Kódování dat a informací 4. Kódování a šifrování textu 5. Principy v počítačové grafice 6. Znázorňování jevů a situací v dalších vzdělávacích oblastech 7. Bobřík informatiky
|
| Studijní aktivity a metody výuky |
Monologický výklad (přednáška, prezentace, vysvětlování), Dialogické metody (diskuze, rozhovor, brainstorming), Samostatná práce studentů (studium textů, literatury, problémové úkoly,výzkum, pisemná práce), Aktivizující metody (simulační, situační, inscenační metody, dramatizace, hraní rolí, manažerská hra)
|
| Výstupy z učení |
|
Absolventi a absolventky budou schopni vybírat, plánovat, realizovat a hodnotit výukové aktivity pro vzdělávací obsah informatiky na 1. stupni ZŠ. |
| Předpoklady |
|
digitální kompetence a základy algoritmického myšlení
|
| Hodnoticí metody a kritéria |
|
Ústní prezentace samostatné práce studenta, Kolokvium
Aktivní účast na výuce Kolokvium nad připravenou aktivitou |
| Doporučená literatura |
|
|
| Studijní plány, ve kterých se předmět nachází |
| Fakulta | Studijní plán (Verze) | Kategorie studijního oboru/specializace | Doporučený semestr |
|---|