|
Vyučující
|
-
Špánek Lubasová Daniela, doc. Ing. Ph.D.
-
Fridrichová Ludmila, doc. Ing. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
Cílem předmětu je seznámit studenta s modelem obecné komunikace, se specifikami odborné a mezilidské komunikace. Pomocí praktických ukázek se posluchač naučí vyhledávat informace potřebné pro komunikaci. Dále bude schopen připravit odborný text i odbornou prezentaci ústní, naučí se zásady odborné diskuse. Student pronikne do komunikace firemní, naučí se základy obchodní komunikace, komunikace v týmu a krizové komunikace. Přednášky: 1. Formy komunikace - vědecká, odborná, populární. Ústní, písemná. Účel sdělení, publikum, nástroje prezentace. 2. Informační zdroje: Druhy informačních zdrojů, způsoby vyhledávání odborných informací, vědecké databáze. 3. Rešerše (definice, druhy) 4. Autorský zákon 5. Normy potřebné pro psaní odborných textů, včetně normy bibliografické citace, příklady citací, autorský zákon. 6. Vědecká komunikace písemná: druhy písemností, struktura odborného textu, zásady pro psaní odborného textu. Formální úprava, chyby a korektury odborných textů. Tvorba posterů 7. Vědecká komunikace písemná: Zpracování experimentálních dat, tvorba grafů a tabulek, jejich interpretace a okomentování včetně formulace závěrů, s ohledem na metodiku a použité materiály. 8. Profesionální komunikace: Příprava životopisu a zásady úspěšného chování při pracovním pohovoru. 9. Akademická etika a využití umělé inteligence 10 -11. Vědecká komunikace ústní. Projev verbální/neverbální. 12 - 14. Studentské prezentace zpracovaných odborných témat-praktické příklady Cvičení: 1. Vyhledávání odborných článků. 2. Rešerše na zadané téma. 3. Práce s cizojazyčným odborným textem. 4. Použití norem při psaní odborného textu, tvorba citací. 5. Formální úprava odborných textů: obrázky, grafy, tabulky. 6. Ústní prezentace. 7. Klasifikovaný zápočet.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
Monologický výklad (přednáška, prezentace, vysvětlování), Dialogické metody (diskuze, rozhovor, brainstorming), Samostatná práce studentů (studium textů, literatury, problémové úkoly,výzkum, pisemná práce), Prezentace a obhajoba písemné práce, Skupinová konzultace, Demonstrace dovedností studentů, Přednáška, Cvičení, E-learning, Prezentace práce studentů, Samostudium studentů
- Domácí příprava na výuku
- 14 hodin za semestr
- Projekt individuální
- 28 hodin za semestr
- Příprava na dílčí test
- 4 hodiny za semestr
- Domácí příprava na výuku
- 28 hodin za semestr
- Projekt individuální
- 30 hodin za semestr
- Příprava na dílčí test
- 4 hodiny za semestr
|
|
Výstupy z učení
|
Cílem předmětu je seznámit studenty se základními modely komunikace se zaměřením na odbornou, akademickou a profesní komunikaci. Předmět rozvíjí schopnost vyhledávat, kriticky hodnotit a eticky využívat informační zdroje pro odbornou a vědeckou komunikaci. Studenti se naučí zásady psaní odborných a vědeckých textů včetně kvalifikačních prací, článků a dalších publikačních výstupů, a osvojí si pravidla citování a práce s autorským právem. Součástí předmětu je rovněž zpracování a prezentace dat, tvorba grafických výstupů a rozvoj prezentačních dovedností včetně ústního odborného projevu. Předmět se dotýká také základů týmové, firemní a profesní komunikace, včetně přípravy životopisu a absolvování pracovního pohovoru.
Student dokáže vyhledávat a hodnotit odborné informace, psát odborné a vědecké texty, zpracovávat a vizualizovat data, připravit a prezentovat odborné vystoupení a uplatnit základní profesní a týmovou komunikaci.
|
|
Předpoklady
|
Základní počítačová gramotnost a základní dovednosti v používání kancelářského softwaru pro tvorbu textových dokumentů, práci s daty a přípravu prezentací.
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Analýza výkonů studenta, Rozbor jazykového projevu studenta, Praktická demonstrace získaných dovedností, Ústní prezentace samostatné práce studenta, Písemná práce, Test
Klasifikovaný zápočet se uděluje na základě množství bodů dosažených za průběžné vypracování zadaných úkolů a účast na cvičeních. Přesný počet bodů potřebný pro jednotlivé hodnocení stanovuje vyučující.
|
|
Doporučená literatura
|
-
ČMEJRKOVÁ, S. Jak napsat odborný text. Praha, 1999. ISBN 80-8 5927-69-1.
-
VYMĚTAL, J. Úvod do studia odborné literatury.. Praha: Orac, 2000. ISBN 80-86199-19-3.
|