Předmět: Právní rámec v oblasti neformálního vzdělávání

« Zpět
Název předmětu Právní rámec v oblasti neformálního vzdělávání
Kód předmětu KPP/KPRP
Organizační forma výuky Seminář
Úroveň předmětu Bakalářský
Rok studia nespecifikován
Semestr Zimní
Počet ECTS kreditů 3
Vyučovací jazyk Čeština
Statut předmětu Povinný
Způsob výuky Kontaktní
Studijní praxe Nejedná se o pracovní stáž
Doporučené volitelné součásti programu Není
Vyučující
  • Kovaříková Miroslava, PhDr. Ph.D.
Obsah předmětu
Tematické okruhy: 1. Úvod do teorie práva - vymezení základní právních pojmů, prameny práva, typy právní kultury, rozdělení práva, právní vztahy, subjekty právních vztahů. 2. Úmluva o právech dítěte a její uplatnění ve školském zákoně. 3. Ústava ČR, její části a význam pro občany ČR. 4. Přehled oblastí, které řeší školský zákon. 5. Školský zákon a vyhlášky se zaměřením na vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami a žáků nadaných. 6. Školský zákon a vyhlášky se zaměřením na poradenské služby školy a školská poradenská zařízení. 7. Školský zákon a vyhlášky se zaměřením na zájmové vzdělávání. 8. Bezpečnost a ochrana zdraví ve školách a školských zařízeních. 9. Zákon o pedagogických pracovnících. 10. Občanský zákoník - rodinné právo. 11. Zákon o sociálně-právní ochraně dětí. 12. Zákon o výkonu ústavní nebo ochranné výchovy a o preventivně výchovné péči. 13. Zákon o soudnictví ve věcech mládeže. 14. Úprava občanských sdružení podle nového občanského zákoníku.

Studijní aktivity a metody výuky
Monologický výklad (přednáška, prezentace, vysvětlování), Dialogické metody (diskuze, rozhovor, brainstorming), Samostatná práce studentů (studium textů, literatury, problémové úkoly,výzkum, pisemná práce)
  • Domácí příprava na výuku - 39 hodin za semestr
  • Účast na výuce - 6 hodin za semestr
  • Příprava na zápočet - 20 hodin za semestr
  • Příprava na zkoušku - 25 hodin za semestr
Výstupy z učení
Výsledky: Studenti dokáží plánovat a realizovat pedagogické situace s ohledem na jejich právní kontext a rámec, znají základní právní normy nutné pro pedagogickou práci v neformálním vzdělávání.

Předpoklady
nespecifikováno

Hodnoticí metody a kritéria
Analýza výkonů studenta, Písemná práce

Aktivní účast na kurzu, aktivní vypracování všech zadaných úkolů, četba odborné literatury, vypracování odborné semestrální práce, úspěšné ověření poznatků získaných v kurzu, dosažení minimálních kritérií stanovených pro získání kreditu.
Doporučená literatura
  • Sdělení č. 104/1991 Sb. federálního ministerstva zahraničních věcí o sjednání Úmluvy o právech dítěte..
  • Vyhláška č. 27/2016 Sb., o vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami a žáků nadaných, v platném znění.
  • Vyhláška č. 64/2005 Sb., o evidenci úrazů dětí, žáků a studentů, v platném znění.
  • Vyhláška č. 72/2005 Sb., o poskytování poradenských služeb ve školách a školských zařízeních, v platném znění.
  • Vyhláška č. 74/2005 Sb., o zájmovém vzdělávání, v platném znění.
  • Zákon č. 109/2002 Sb., o výkonu ústavní výchovy nebo ochranné výchovy a o preventivně výchovné péči, v platném znění.
  • Zákon č. 1/1993 Sb., Ústava České republiky, v platném znění.
  • Zákon č. 2018/2003 Sb., o soudnictví ve věcech mládeže, v platném znění.
  • Zákon č. 359/1999 Sb., o sociálně právní ochraně dětí, v platném znění.
  • Zákon č. 561/2004 Sb., školský zákon, v platném znění.
  • Zákon č. 563/2004 Sb., o pedagogických pracovnících, v platném znění.
  • Zákon č. 89/2012 Sb., občanský zákoník, v platném znění.
  • Zákony a vyhlášky jsou ke stažení v aktuálním znění na www.zakonyprolidi.cz.
  • ELIÁŠ, K. et al. Občanské právo pro každého: Pohledem (nejen) tvůrců nového občanského zákoníku. 2., dopl. a aktualiz. vyd.. Praha: Wolters Kluwer, 2014. ISBN 78-80-7478-493-4.
  • SPIRIT, M. Úvod do studia práva. Praha: Grada, 2014. ISBN 978-80-247-5280-8.


Studijní plány, ve kterých se předmět nachází
Fakulta Studijní plán (Verze) Kategorie studijního oboru/specializace Doporučený ročník Doporučený semestr