Course: Sport and health

« Back
Course title Sport and health
Course code KTV/PSZ
Organizational form of instruction Lecture + Lesson
Level of course Master
Year of study 1
Semester Winter
Number of ECTS credits 5
Language of instruction Czech
Status of course Compulsory
Form of instruction Face-to-face
Work placements Course does not contain work placement
Recommended optional programme components None
Lecturer(s)
  • Suchomel Aleš, doc. PaedDr. Ph.D.
  • Šeflová Iva, PhDr. Ph.D.
  • Rubín Lukáš, Mgr. Ph.D.
Course content
unspecified

Learning activities and teaching methods
Lecture, Practicum
  • Class attendance - 84 hours per semester
  • Preparation for credit - 30 hours per semester
  • Preparation for exam - 40 hours per semester
Learning outcomes
The aim of the course is to familiarize students with basic kinanthropological concepts (physical activity, physical fitness, sedentary behavior, etc.), especially in the context of their protective or risky effect on the health of the human organism.

Prerequisites
unspecified

Assessment methods and criteria
Combined examination

Recommended literature
  • HELLER, J. Zátěžová funkční diagnostika ve sportu: východiska, aplikace a interpretace. Praha: Karolinum, 2018. ISBN 978-80-246-3359-6.
  • MÁČEK, M. a kol. Fyziologie a klinické aspekty pohybové aktivity. Praha, 2011. ISBN 9788072626953.
  • MALCOM, D. Sport, nedicine a health. London, New York: Routledge, 2017. ISBN 978-1-317-576-389.
  • RUBÍN, L. Pohybová aktivita a tělesná zdatnost českých adolescentů v kontextu zastavěného prostředí. Olomouc: Univerzita Palackého v Olomouci, 2018. ISBN 978-80-244-5451-1.
  • SUCHOMEL, A. Tělesně nezdatné děti školního věku. Liberec: Technická univerzita v Liberci, 2006. ISBN 80-7083-140-6.
  • ŠEFLOVÁ, I. Pohyb a zdraví: inovace výuky tělesné výchovy a sportu na fakultách TUL v rámci konceptu aktivního životního stylu. Liberec: Technická univerzita v Liberci, 2014. ISBN 978-80-7494-122-1.
  • Weineck, J. Sportbiologie. 10. überatbeitete und erweiterte Auflage.. Balingen: Spitta Verlag, 2010. ISBN 978-3-938509-25-8.


Study plans that include the course
Faculty Study plan (Version) Category of Branch/Specialization Recommended year of study Recommended semester