|
Vyučující
|
-
Novotová Jitka, PhDr. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
Komplexní pojetí završující praktické aktivity implikuje též charakter semináře, který je koncipován jako kolokviální analýza, reflexe a evaluace studentem souvisle realizovaných aktivit. Student si vede pedagogický deník jako podklad pro finalizaci závěrečného portfolia praktické přípravy. Na základě dokumentace (pedagogický deník ze všech praxí), vnějšího hodnocení (výchovnou institucí) a hospitací pracovníkem fakulty jsou studentovy aktivity komplexně hodnoceny. Součástí semináře je hodnotící procedura komplexu praktických aktivit a finalizace závěrečného portfolia.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
Dialogické metody (diskuze, rozhovor, brainstorming), Samostatná práce studentů (studium textů, literatury, problémové úkoly,výzkum, pisemná práce)
- Účast na výuce
- 14 hodin za semestr
- Domácí příprava na výuku
- 14 hodin za semestr
- Příprava na zápočet
- 12 hodin za semestr
|
|
Výstupy z učení
|
Seminář je paralelní výukovou aktivitou, která je zaměřena na analýzu, reflexi a autoevaluaci realizované závěrečné aktivity pedagogické praxe (Odborná výchovná praxe 4).
Po splnění kurzu bude student schopen: 1. Porozumět obsahu předmětu Seminář k odborné výchovné praxi 4 2. Kriticky zhodnotit a analyzovat témata daného předmětu 3. Prakticky demonstrovat získané poznatky v rámci portfolia 4. Využít získané poznatky a dovednosti v praxi
|
|
Předpoklady
|
Student má znalosti v oblasti pedagogiky a psychologie.
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Analýza výkonů studenta, Rozhovor, Prezentace nabytých zkušeností prostřednictvím portfolia
Prezentace nabytých zkušeností na základě záznamů v pedagogickém deníku, prezentace samostatných úkolů. Hodnocení studentova portfolia.
|
|
Doporučená literatura
|
-
BROŽOVÁ DOUBKOVÁ, A., THELENOVÁ, K. Odborná praxe a supervize. Liberec: Technická univerzita v Liberci, 2010. ISBN 978-80-7372-687-4.
-
ČAPEK, R. Pedagogická praxe pro studenty. Hradec Králové: Gaudeamus, 2001. ISBN 80-7041-412-X.
-
ČAPEK, R. Pedagogická praxe pro studenty. Hradec Králové: Gaudeamus, 2002. ISBN 80-7041-808-7.
-
NELEŠOVSKÁ, A., SVOBODOVÁ, J. Pedagogická praxe. Olomouc: Univerzita Palackého, 2000. ISBN 80-244-0171-1.
-
ŠIMONÍK, O. Pedagogická praxe. Brno: MSD, 2005. ISBN 80-86633-30-6.
-
TVRZOVÁ, I. Praxe realizovaná při studiu oboru pedagogika. Praha: Filozofická fakulta Univerzity Karlovy, 2002.
-
WERNEROVÁ, J., et al. Informace o pedagogických praxích. Liberec: Fakulta přírodovědně-humanitní a pedagogická, Technická univerzita v Liberci, 2008.
|