|
Vyučující
|
|
|
|
Obsah předmětu
|
1. Úvod to poetiky. 2. Úvod do sémiotiky. 3. Poetika forem ve výtvarném umění ( významy na ose mezi texturou a strukturou, fragmentem a celkem, tvarem a beztvarostí, valérem a barvou, symetrií a asymetrií, horizontalitou a vertikalitou, pravou a levou stranou, mezi tím co je nahoře a dole, mezi souladem a nesouladem a dalšími významy tvarů v oblasti vizuality). 4. Miméze a poetika vizuální reprezentace v malbě, kresbě, plastice, fotografii,video-artu a dalších médiích a druzích umění. 5. Poetika těla a tělesnosti. 6. Poetika prostorové reprezentace. 7. Poetika schémat, tvarů, emblémů (ikonografie, ikonologie. tvarová psychologie, hermeneutika) 8. Poetika výtvarného tvorby a interpretace umění dějinami umění, teorií umění, filozofií umění a dalšími disciplinami humanitního studia.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
Monologický výklad (přednáška, prezentace, vysvětlování)
- Účast na výuce
- 28 hodin za semestr
- Příprava na zkoušku
- 5 hodin za semestr
|
|
Výstupy z učení
|
Vstupovat do fyzického prostředí znamená operovat v ekologických, materiálních i sociálních souvislostech; zároveň také pracovat s představami o budoucnosti. Kurz je úvodem do myšlení o těchto vztazích a jejich proměnách v kontextu aktuální klimatické krize. Cílem kurzu je porozumět hloubce změn, před něž nás klimatická krize staví, představit různé perspektivy k pochopení problému a nabídnout možné cesty. Kurz tak nabízí i nové prostředky, jak reflektovat a promýšlet vlastní tvůrčí práci. Kurz učí orientovat se v aktuálních diskusích na poli architektury, designu, akademické sféře, i na nově vznikajících platformách. Východiskem pro práci v hodinách jsou jednak texty, jednak analýza konkrétních děl a projektů, v různých uměleckých médiích. Kultivuje schopnost pracovat s fakty i s představivostí, stejně jako formulovat vlastní myšlenky a vést věcnou debatu.
Rozvinout schopnost reflexe a kontextuálního myšlení v poetice umění.
|
|
Předpoklady
|
Nespecifikováno
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Prezentace osvojených vědomostí formou referátu
zkouška (esej- rozbor konkrétního uměleckého díla-objektu)
|
|
Doporučená literatura
|
-
Aristeles. Poetika. Praha, 1999.
-
Arnheim, R. Visual Thinking. University of California, 1969.
-
Bachelard, G. Poetika prostoru. Praha, 2009.
-
Bollnow, O.F. Mensch und Raum. Stuttgart, 1994.
-
Doubravová, J. Sémiotika v teorii a praxi. Praha, 2008.
-
Gombrich, E. Umění a iluze. Praha, 1985.
-
Goodman, N. Jazyky umění. Praha, 2007.
-
Kemp, W. Architektur analysieren. München, 2009.
-
Konečný, L. Mezi textem a obrazem. Praha, 2002.
-
Merleau-Ponty, M. Oko a duch. Praha, 1971.
-
Petříček, M. Myšlení obrazem. Praha, 2009.
|