|
Vyučující
|
-
Stolín Jan, doc. M.A.
-
Prokeš Jaroslav, MgA. Ph.D.
-
Vlachynská Petra, MgA. Ph.D.
-
Hanzlík Daniel, doc. MgA.
|
|
Obsah předmětu
|
Semestr je věnován zmapování současné situace ve studovaném oboru a přípravě na bakalářskou práci. Probíhá ve formě praxe. Cílem je, aby student obohatil svůj vývoj vnějšími impulsy mimo univerzitní dění. Praxe je chápána jako studium v terénu, možná v Čechách i v zahraničí. Ukončení praxe spočívá ve zkoušce - prezentaci získaných zkušeností anebo mimo univerzitu zpracovaného zadání. Výsledkem prezentace je formulace tématu bakalářské práce. Průběh praxe si organizuje student sám. I tak jsou mu k dispozici atelierové semináře, na kterých je možné průběh praxe konzultovat.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
Pracovní činnosti (dílny)
- Příprava na zápočet
- 900 hodin za semestr
|
|
Výstupy z učení
|
Semestr je věnován bezprostřednímu kontaktu se současnou situací studovaného oboru v praxi a konfrontaci studentů s ní. Je zároveň přípravou na závěrečnou bakalářskou práci i na budoucí profesní život absolventa. Forma praxe může mít více podob. Řeší se studentem v předstihu s přihlédnutím k zaměření studenta a v souladu s individuálním přístupem, který předcházel jeho školení v ateliérech 1?6. Studenti přicházejí za pedagogem s návrhy a možnostmi své praxe a společně zvolí nejpřínosnější řešení ve vztahu k dosavadní profilaci studenta. Například praxe v prostředí živého galerijního provozu státních i soukromích institucí, praxe v grafických a uměleckých studiích a ateliérech, praxe v prostředí výuky a praktických kurzů pro veřejnost. Účast v soutěžích, open callech nebo participace na projektech rozšiřující studentovi možnosti a dovednosti v jím studovaném oboru.
Praktická zkušenost s reálným fungováním designera v současném světě.
|
|
Předpoklady
|
Nespecifikováno
KUM/A3 a zároveň KUM/A4 a zároveň KUM/A5 a zároveň KUM/A6
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Prezentace nabytých zkušeností prostřednictvím portfolia
Ukončení praxe spočívá ve zkoušce - prezentaci získaných zkušeností anebo mimo univerzitu zpracovaného zadání. Výsledkem prezentace je formulace tématu bakalářské práce. Průběh praxe si organizuje student sám. I tak jsou mu k dispozici atelierové semináře, na kterých je možné průběh praxe konzultovat.
|
|
Doporučená literatura
|
|