|
Vyučující
|
-
Šikolová Ludmila, doc. M.A.
-
Veselá Zuzana, Mgr.art.
-
Plíva Oldřich, ak. soch.
-
Krotký Svatoslav, doc. ak. mal.
|
|
Obsah předmětu
|
Cvičení: Textil, oděv (bod sylabu odpovídá týdennímu rozsahu výuky) 1. Zadání semestrálního tématu, jehož vyjádření směřuje k vyjádření digitálním textilním tiskem, strojní výšivkou, žakárskou pleteninou nebo tkaninou atd. 2. Výtvarné studie tématu v interakci s digitálními možnostmi textilních technologií. 3. Studie návrhů eternelových vzorů pro využití ve vzorování textilními digitálními technologiemi. 4. Návrhy vzorů pro digitální textilní technologie, jejich posouzení vhodnosti pro jednotlivé technologie. 5. Realizace vzorů ve zvolené textilní technologii. 6. Modelování oděvní kolekce čtyř oděvů na figuríně s možností kombinovatelnosti jednotlivých kusů. 7. Využití realizovaných materiálů dig. tex. technologiemi. 8. Vytvoření návrhů oděvů, volba materiálů. 9. Kombinace tvarů a vzorů. 10. Realizace kolekce oděvů a jejich závěrečná úprava a fotodokumentace. 11. Návrh interiérového využití vzorů dig. tex. 12. Individuální návrh skladby interiéru, zpracování návrhu v grafické formě nebo modelu atd. 13. Dokumentace fotografickou sekvencí v digitální podobě. 14. Příprava k prezentaci na semestrální výstavě, obhajobě a hodnocení komisí. Cvičení: Šperk, sklo (bod sylabu odpovídá týdennímu rozsahu výuky) 1. Zadání semestrálního tématu - ploché sklo v objektu a šperk pro vybranou osobnost. 2. Studie s ohlédnutím do historie plochého skla a osobností v tvorbě šperku. 3. Tvorba návrhů s ohledem na specifiku materiálů a pracovních postupů. 4. Navrhování - skici, modely, první zkoušky v materiálu. 5. Výběr z návrhů a modelů, korekce tvarosloví v návaznosti na danou technologii 6. Zkoumání a výběr nových netradičních materiálů a technologií pro realizace, spolupráce s externími výrobci. 7. Finální zkoušky před vlastní realizací, 8. Modely ve skle a vybraných materiálech, realizace šperku s ohledem na využití materiálů. 9. Realizace objektů a šperků v odborných dílnách a vybraných provozovnách, případná navazující spolupráce s jednotlivými firmami. 10. Realizace objektů a šperků v odborných dílnách a vybraných provozovnách, případná navazující spolupráce s jednotlivými firmami. 11. Finální úpravy plastik z plochého skla 12. Montáž a adjustace realizovaných šperků. 13. Dokumentace fotografickou sekvencí v digitální podobě. 14. Příprava k prezentaci na semestrální výstavě, obhajobě a hodnocení komisí.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
Dialogické metody (diskuze, rozhovor, brainstorming), Samostatná tvůrčí a umělecká činnost studenta
- Účast na výuce
- 112 hodin za semestr
|
|
Výstupy z učení
|
Hra s výtvarnými prvky, koláž, asambláž nebo modelace, kreativita. Poučení z vývoje výtvarného umění a jeho posun do současnosti.
V rámci předmětu student získá praktické zkušenosti z oboru.
|
|
Předpoklady
|
nespecifikováno
KDE/PN2
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Prezentace tvůrčí a umělecké činnosti studenta
Varianta "PŘÍMÁ VÝUKA" ZÁPOČET pravidelná docházka do ateliérové výuky a konzultace s vyučujícími pedagogy v ateliéru splnění všech úkolů v rozsahu stanoveném pro zkoušku ZKOUŠKA předložení a obhajoba semestrální práce před výtvarnou komisí na závěrečné semestrální výstavě. zkouška proběhne s osobní přítomností studentů u hodnocení. Varianta "DISTANČNÍ VÝUKA" ZÁPOČET pravidelná odevzdávka ve stanovených termínech a on-line konzultace s vyučujícími pedagogy splnění všech úkolů v rozsahu stanoveném pro zkoušku ZKOUŠKA digitální prezentace prací při závěrečném hodnocení zkouška proběhne bez přítomnosti studentů u prezentace
|
|
Doporučená literatura
|
-
Bhaskaranová Lakshmi:. Podoby moderního designu, Slovatr, 2005.
-
Stadler Wolfgana:. Dějiny sochařství, REBO,1996.
-
Winkelhoferová V.:. Dějiny odívání - Japonsko, NLN Praha 1999.
|