| Název předmětu | Noetika |
|---|---|
| Kód předmětu | KFL/NOE |
| Organizační forma výuky | Přednáška |
| Úroveň předmětu | Bakalářský |
| Rok studia | nespecifikován |
| Semestr | Zimní a letní |
| Počet ECTS kreditů | 4 |
| Vyučovací jazyk | Čeština |
| Statut předmětu | Volitelný |
| Způsob výuky | Kontaktní |
| Studijní praxe | Nejedná se o pracovní stáž |
| Doporučené volitelné součásti programu | Není |
| Dostupnost předmětu | Předmět je nabízen přijíždějícím studentům |
| Vyučující |
|---|
|
| Obsah předmětu |
|
1. Základní otázky teorie poznání 2. Subjekt-objektový problém I 3. Subjekt-objektový problém II 4. Racionalismus a jeho kritika 5. Empirismus a jeho kritika 6. Limity lidského poznání 7. Obecné poznávací limity 8. Teorie reprezentací 9. Teorie vnímání a smyslových prezentací a reprezentací 10. Vyšší kognitivní (symbolické) obsahy - pojmy, přirozený jazyk, umělé jazyky 11. Teorie pravdy 12. Teorie znalosti 13. Naturalizovaná epistemologie; speciální epistemologie jednotlivých věd 14. Shrnutí
|
| Studijní aktivity a metody výuky |
Monologický výklad (přednáška, prezentace, vysvětlování)
|
| Výstupy z učení |
|
Cílem kurzu je systematické seznámení posluchačů se základními otázkami a problémy teorie poznání. Tradiční problémy teorie poznání jsou vykládány v aktuálním kontextu vývoje kognitivních věd (psychologie, lingvistiky, antropologie a umělé inteligence).
Studenti budou obeznámeni s látkou v souladu s cílem a obsahem předmětu. |
| Předpoklady |
|
Předpoklady jsou formulovány v anotaci předmětu a studijním plánu.
|
| Hodnoticí metody a kritéria |
|
Esej
účast na přednáškách, závěrečný test |
| Doporučená literatura |
|
| Studijní plány, ve kterých se předmět nachází |
| Fakulta | Studijní plán (Verze) | Kategorie studijního oboru/specializace | Doporučený semestr | |
|---|---|---|---|---|
| Fakulta: Fakulta přírodovědně-humanitní a pedagogická | Studijní plán (Verze): Pedagogika volného času (20) | Kategorie: Pedagogika, učitelství a sociální péče | - | Doporučený ročník:-, Doporučený semestr: - |
| Fakulta: Fakulta přírodovědně-humanitní a pedagogická | Studijní plán (Verze): Profesní studium pro 2. stupeň základní školy (18) | Kategorie: Pedagogika, učitelství a sociální péče | - | Doporučený ročník:-, Doporučený semestr: - |
| Fakulta: Fakulta přírodovědně-humanitní a pedagogická | Studijní plán (Verze): Pedagogika volného času (20) | Kategorie: Pedagogika, učitelství a sociální péče | - | Doporučený ročník:-, Doporučený semestr: - |
| Fakulta: Fakulta přírodovědně-humanitní a pedagogická | Studijní plán (Verze): Aplikovaná geografie (19) | Kategorie: Geografické obory | - | Doporučený ročník:-, Doporučený semestr: - |
| Fakulta: Fakulta přírodovědně-humanitní a pedagogická | Studijní plán (Verze): Profesní studium pro 2. stupeň základní školy (15) | Kategorie: Pedagogika, učitelství a sociální péče | - | Doporučený ročník:-, Doporučený semestr: - |